V časopise ma zaujalo zaujímavé porovnanie: kontrastné reakcie čínskeho a amerického chlapca po tom, čo súčasne rozbili okno suseda. Dlho som nad tým premýšľal. Čo presne spôsobuje takéto rozdiely?Čo chýba čínskym rodičom?
Rozdiel v reakciách čínskych a amerických detí po rozbití okenného skla (Public Health Network)
Malý čínsky chlapec kopal loptu na voľnom priestranstve vo svojej štvrti, keď náhodou vykopal okenné sklo suseda. Našťastie sused v tom čase nebol doma. Vystrašený chlapec mal prvý inštinkt utiecť domov s loptou v rukách a povedať mame, že urobil chybu.Po tom, čo ho matka pokarhala, dieťa ju sprevádzalo, aby sa ospravedlnilo susedom a zaplatilo škodu.To skutočne odzrkadľuje, ako väčšina čínskych rodín rieši chyby svojich detí!
Americký chlapec tiež kopal loptu na voľnom priestranstve a náhodou rozbil okno suseda. Dieťa však, držiac loptu, cítilo skôr výčitky svedomia ako strach. Neutiekol domov. Namiesto toho stál dlho pri rozbitom okne, meral rozmery a zdvihol črepu skla, než sa vrátil domov.Krátko nato zaklopal na dvere suseda v sprievode sklenára s novými tabuľami skla – bez dozoru rodičov! Úprimne sa ospravedlnil a sľúbil, že sa takéto chyby už nebudú opakovať. Navyše! Od matky už mal podpísaný dlžobný úpis na pokrytie nákladov na výmenu skla a prácu!
Tento kontrast je naozaj trápny. Čo chýba čínskym rodičom?
1. Čínskym rodičom chýba schopnosť „riešiť problém, nie osobu“
Keď čínske deti urobia chybu, ich prvou reakciou je strach. Prečo sa boja? Pretože zažili, že ich za ich chyby pokarhali, potrestali alebo dokonca označili za „nechápavé“, „nezbedné“ alebo „zlé“. Keď teda urobia chybu znova, začnú sa báť a môžu dokonca skrývať dôsledky svojho konania.Odborníci na predškolskú výchovu nám pripomínajú: ak keď naše deti urobia chybu, jednoducho objektívne konštatujeme, že urobili niečo zlé – bez pokarhania, potrestania alebo osobných urážok – mohol by byť výsledok lepší?
2. Čínski rodičia nedokážu deti od útleho veku učiť „zodpovednosti“
Keď čínske deti urobia chybu, ich prvým inštinktom je utiecť – podobne ako mnohí dospelí, ktorí po spôsobení dopravnej nehody najskôr uvažujú o úteku z miesta činu alebo vyhýbaní sa zodpovednosti.Navyše, mnohí čínski rodičia dokonca povzbudzujú malé deti, aby neplatili cestovné v metre alebo vstupovali do parkov bez lístkov. Tým, že sa oddávajú takýmto malicherným ziskom, sa deti naučia hľadať malé výhody po celý život a sú hrdé na svoju malú šikovnosť. Deti vychovávané týmto spôsobom majú len malichernú šikovnosť a chýba im skutočná múdrosť.
3. Čínski rodičia sa zdráhajú pustiť svoje deti a dovoliť im, aby rástli nezávisle
Tento čínsky chlapec bol vedený svojou matkou, aby sa ospravedlnil druhej strane. Koľko čínskych detí by sa po tom, čo rozbilo niekomu okno alebo poškriabalo auto, odvážilo zaklopať na dvere samo? Takmer určite by so sebou dotiahli dospelého. Prečo je to tak? Zahraničné deti sú od útleho veku vychovávané k nezávislosti a učené riešiť svoje vlastné problémy. Ale čínske deti?V škole im dospelí nosia tašky, dospelí im perú špinavé oblečenie, dokonca aj keď ich šikanujú rovesníci, dospelí sa ponáhľajú zasiahnuť. Ak rodičia nikdy nepustia svoje deti, ako môžu deti niekedy vyrásť?
4. Čínski rodičia nesprávne chápu hodnotu „dlžobných úpisov“ pre deti
Pre čínskych rodičov sú záležitosti ich detí ich vlastnými záležitosťami. Keď deti urobia chybu, rodičia prirodzene preberajú zodpovednosť.Cudzinci sú však prefíkaní – nechávajú svoje deti podpisovať dlžobné úpisy. A čínski rodičia? Ich láska nepozná hraníc; požičiavať peniaze svojim deťom je pre nich ako keby ich považovali za cudzincov. Ale zamysleli sa čínski rodičia niekedy nad tým, že dlžobný úpis učí deti, že rodičovská podpora nie je samozrejmosťou, peniaze nepadajú z neba a že sú nezávislými osobami, ktoré musia niesť dôsledky svojich chýb? Aké cnosti to v deťoch pestuje?Pocit zodpovednosti a vďačnosti. 5. Čínskym rodičom chýba táto malá múdrosť. Všimnite si, ako čínska matka poskytla iba kompenzáciu, zatiaľ čo sused musel stráviť čas nákupom náhradného skla a zabezpečením inštalácie – buď najatím odborníkov, alebo vykonaním práce sám. Americké dieťa však kúpilo sklo a najalo pracovníkov, čím poskytlo komplexnú službu, ktorá susedovi ušetrila všetky starosti.Hoci v oboch prípadoch ide o kompenzáciu, skúsenosti susedov sa veľmi líšia. Čínsky sused, ktorý dostal peniaze, by sa pravdepodobne v súkromí sťažoval na ďalšie starosti. Americký sused by však bol úplne spokojný – nemusel minúť ani cent a vynaložiť žiadne úsilie. Perfektné! Práve táto múdrosť chýba mnohým čínskym rodičom.
Prvými učiteľmi dieťaťa sú jeho rodičia. Novorodenec je ako prázdne plátno; farby, ktoré sa naň nanesú – či už krásne alebo škaredé – závisia výlučne od slov a činov rodičov. To, akí ste ako rodičia, formuje to, aké dieťa vychovávate. Preto sa ako rodičia musíme snažiť stať sa lepšími verziami seba samých a vstrebávať múdrosť od iných. Len tak sa naše deti budú vynímať medzi svojimi rovesníkmi.