Что касается вопроса о том, что делать, когда дети берут чужие вещи, то многие родители, вероятно, сталкивались с такой ситуацией. Однако многие родители по-прежнему не знают, как поступить в такой ситуации. Возможно, вы боитесь, что ваш ребенок пойдет по неверному пути, и прибегаете к строгим наказаниям? Если ваш ребенок доверится вам, вы сохраните эту тайну?Что делать, если ваш ребенок взял чужие вещи?
Вы бы сохранили в секрете, если бы ваш ребенок взял что-то, что ему не принадлежит? (Сеть общественного здравоохранения)
Краткое содержание: пропавший модельный самолет
Четырехлетний Дуодуо играл с группой детей. Его внимание быстро привлек один из их маленьких модельных самолетов. Поиграв с ним некоторое время, он, когда никто не смотрел, сунул его в карман.Дети обнаружили пропажу модели и начали ее искать. Чувствуя себя ужасно виноватым и расстроенным, Дуодуо не выдержал и «признался» матери, что взял модель самолета. Мать на мгновение замолчала.
Попробуйте такой подход: помогайте детям хранить секреты
Мама Додо, видя, как расстроен ее сын, спросила: «Додо, раз модель самолета пропала, дети не могут с ней играть. Что нам делать? Давай поможем им ее найти». Она усердно искала, наблюдая за Додо. Он начал ходить вокруг своего школьного рюкзака и вскоре достал из него модель самолета.Мама взяла ее без слов и прошептала Додо на ухо: «Я очень горжусь тобой за то, что ты взял на себя ответственность. Но подумай: эта игрушка была принесена, чтобы все могли ею играть. Если бы ты ее взял, они бы все равно хотели с тобой играть? Я знаю, что ты сожалеешь об этом. Это наш секрет — никто больше не узнает». Затем она сказала детям, что Додо нашел модель, и все могут продолжать весело играть.
Понимание: маленькие дети не могут различать «твое» и «мое»
Большинство детей берут чужие вещи из-за симпатии и любопытства. Когда они видят что-то «хорошее», принадлежащее кому-то другому, они тоже хотят это — посмотреть, поиграть. Иногда они просто «одалживают» это, а потом тихо возвращают.Маленькие дети не осознают, что у вещей есть владельцы, и не понимают, что брать вещи без разрешения — это плохо. Они просто берут то, что считают нужным, не имея представления о праве собственности.
Размышление: как следует реагировать, когда дети берут чужие вещи?
1. Не теряйте самообладания и не обвиняйте их громко в «воровстве».Это подрывает их самооценку. Обсуждая этот вопрос, никогда не используйте слово «воровать»; вместо этого описывайте действия как «забирать что-то».
2. Используйте ролевые игры во время обучения. Например, попросите их представить, что у них забрали их любимый ластик: как бы они себя чувствовали? А что, если бы они забрали чью-то ценную вещь?С помощью эмпатического воображения помогите им понять, что другие люди испытывают такое же горе, теряя дорогие им вещи, и что взятие чужих вещей причиняет другим людям страдания и боль. 3. Как только ребенок признает свою ошибку, активно верните вещь. После того как ребенок признает свою ошибку, родители не должны отмахиваться от нее словами «Давай оставим это как есть» из-за заботы о своем собственном самолюбии. Вместо этого сопровождайте ребенка, чтобы он добровольно вернул вещь.
Примечание редактора
Родители не должны ни легкомысленно относиться к этой проблеме, полагая, что дети со временем научатся этому без посторонней помощи, ни рассматривать ее как катастрофу, называя ребенка вором. Вместо этого объясните, что, какими бы желанными ни были чужие вещи, их нельзя брать без разрешения. Чтобы играть с чужими вещами или пользоваться ими, нужно получить согласие — это правило хорошего тона, которое может освоить любой воспитанный ребенок.