Azzal a kérdéssel kapcsolatban, hogy mit kell tenni, ha a gyermekek mások tulajdonát elveszik, valószínűleg sok szülő találkozott már ilyen helyzettel. Mégis sok szülő nem tudja, hogyan kell kezelni ezt a helyzetet. Talán attól tart, hogy gyermeke rossz útra tér, és ezért szigorú büntetést alkalmaz? Ha gyermeke megosztja Önnel ezt a titkot, megőrzi azt?Mit tegyen, ha gyermeke más tulajdonát elveszi?
Titokban tartaná, ha gyermeke elvenne valamit, ami nem az övé? (Public Health Network)
Összefoglalás: Az eltűnt repülőgép-modell
A négyéves Duoduo egy csoport gyerekkel játszott. Hamarosan elragadta az egyik kis repülőgép-modell. Miután egy ideig játszott vele, senki nem látta, és zsebre tette.A gyerekek észrevették, hogy a modell eltűnt, és aggódva keresték. Dodo rettenetesen zavarban volt és szorongott, végül nem bírta tovább, és „bevallotta” anyjának, hogy ő vitte el a repülőgépmodellt. Anyja egy pillanatra elhallgatott.
Próbálja ki ezt a megközelítést: Segítsen a gyerekeknek titkot tartani
Dodo anyja, látva fia szorongását, megkérdezte: „Dodo, mivel a repülőgép-modell eltűnt, a gyerekek nem tudnak vele játszani. Mit tegyünk? Segítsünk nekik együtt megkeresni.” Komolyan keresgélt, miközben Dodo-t figyelte. A fiú az iskolatáskájánál kezdett fel-alá járkálni, és hamarosan elővette belőle a repülőgép-modellt.Az anya szó nélkül elvette tőle, és Dodo fülébe súgta: „Nagyon büszke vagyok rád, hogy vállaltad a felelősséget. De gondold csak végig: ezt a játékot azért hozták, hogy mindenki együtt játszhasson vele. Ha elvetted, akkor is akarnak még veled játszani? Tudom, hogy megbántad. Ez a mi titkunk lesz – senki más nem fogja megtudni.” Ezután elmondta a gyerekeknek, hogy Dodo megtalálta a modellt, és mindannyian boldogan folytathatják a játékot.
Megértés: A kisgyerekek nem tudnak különbséget tenni a „tiéd” és a „enyém” között.
A legtöbb gyerek mások holmiját kedvességből és kíváncsiságból veszi el. Amikor valami „szép” dolgot látnak, ami másé, ők is akarnak egyet maguknak – hogy megnézhessék, játszhassanak vele. Néha csak „kölcsönveszik”, és miután végzett, csendben visszaadják.A kisgyerekek nem tudják, hogy a tárgyaknak tulajdonosuk van, és nem értik, hogy helytelen engedély nélkül elvenni a dolgokat. Egyszerűen elveszik, amit szükségüknek éreznek, mert nincs fogalmuk a tulajdonról.
Gondolatok: Hogyan reagáljunk, amikor a gyerekek elviszik mások holmiját?
1. Ne veszítsük el a türelmünket, és ne vádoljuk őket hangosan „lopással”.Ez károsítja az önbecsülésüket. Amikor megbeszéled velük a dolgot, soha ne használd a „lopás” szót, hanem inkább úgy fogalmazd meg, hogy „elvett valamit”.
2. Használj szerepjátékot a tanítás során. Kérd meg őket például, hogy képzeljék el, hogy elvették a kedvenc radírjukat: hogyan éreznének? Mi lenne, ha ők vennék el mások kedves tárgyait?Az empatikus képzelőerő segítségével a gyermekek megtanulják, hogy mások is ugyanolyan szomorúak, ha elveszítik kedves tárgyaikat, és hogy a tárgyak elvétele másoknak szomorúságot és fájdalmat okoz. 3. Miután a gyermek elismerte hibáját, aktívan adja vissza a tárgyat. Miután a gyermek felismerte hibáját, a szülők nem szabad, hogy a saját büszkeségük miatt „hagyjuk ennyiben” mondattal elintézzék a dolgot. Ehelyett kísérjék el a gyermeket, hogy önként adja vissza a tárgyat.
A szerkesztő megjegyzése
A szülőknek nem szabad ezt a kérdést könnyedén elintézniük, feltételezve, hogy a gyermekek idővel természetesen megtanulják, anélkül, hogy útmutatást kapnának, és nem szabad katasztrofális eseményként kezelniük, és tolvajnak bélyegezni a gyermeket. Ehelyett magyarázzák el neki, hogy bármennyire is kívánatosak mások tárgyai, soha nem szabad engedély nélkül elvenni őket. Más tárgyainak használatához vagy velük való játékhoz engedély szükséges – ez egy olyan udvariassági szabály, amelyet minden jól nevelt gyermek megtanulhat.