Babys sind noch sehr jung und in allen Bereichen in ihrer Entwicklung noch nicht weit fortgeschritten. Sie verstehen noch nicht, dass jeder Mensch Stärken und Schwächen hat. Wenn ein Baby bei Gruppenaktivitäten mit Gleichaltrigen gegen andere verliert, zeigt es daher ganz natürlich Unzufriedenheit und reagiert sogar mit Weinen und Wutanfällen.
Die Unfähigkeit, mit Niederlagen umzugehen, ist angeboren
Diese Unfähigkeit, mit Niederlagen umzugehen, ist ein normales Phänomen, das bei jedem Baby während seiner Entwicklung auftritt. Unabhängig von der Situation hoffen Babys immer, besser als andere zu sein, überlegen zu sein und Anerkennung von ihren Mitmenschen zu erhalten.
Diese „Unwilligkeit zu verlieren” ist eigentlich ein unangemessener Bewältigungsmechanismus für Rückschläge und Misserfolge. Wenn Kinder besiegt werden, können sie entweder zu vermeidenden Typen werden, die Herausforderungen scheuen und erklären, dass sie nie wieder teilnehmen werden, oder zu reizbaren Typen, die Wutanfälle bekommen und weinen, um ihren Eltern ihre Not zu signalisieren.
1. Das vermeidende Kind, das mit Niederlagen nicht umgehen kann
Zusammenfassung der Szene
An seinem ersten Tag in der neuen Nachbarschaft sah der sechsjährige Xiao Lei Kinder, die auf dem Gemeinschaftsplatz Fußball spielten. Als Neuling meldete er sich eifrig freiwillig als Torwart. Anfangs hielt Xiao Lei mehrere Bälle und tanzte vor Freude herum und rief seiner Mutter zu, sie solle kommen und zuschauen.
Doch bald wurde sein Tor durchbrochen. Nachdem er einen Schuss nicht abwehren konnte, gelang ihm kein weiterer mehr. Xiao Lei warf seine Mütze beiseite, rannte unter Tränen zu seiner Mutter und verzog unzufrieden das Gesicht: „Fußball macht keinen Spaß! Ich spiele nicht mehr mit!Lass uns nach Hause gehen, Mama!“ Was sollte Xiao Leis Mutter tun?
Erfolgreicher Ansatz
Angesichts ihres sichtlich frustrierten und niedergeschlagenen Kindes wischte Xiao Leis Mutter ihm sanft die Tränen weg. Anstatt nach Hause zu eilen, fragte sie: „Warum? Hast du dich vorhin nicht amüsiert?“ Xiao Lei fühlte sich zutiefst ungerecht behandelt: „Sie schikanieren mich. Ich spiele nicht mehr mit ihnen.“
„Ist das so?“ Mama sah Xiao Lei ernst an. „Aber Mama hat nicht gesehen, dass sie dich gehänselt haben. Waren sie wirklich so gut? Hast du nicht gerade mehrere Schüsse gehalten? Du rennst schnell und bist wirklich gut!“ Xiao Lei erwiderte, ohne sich unterkriegen zu lassen: „Dann gibt es keinen Grund zu verlieren.“
Mama lächelte: „Das ist wirklich schade.„Wenn du noch einmal spielen könntest, wie könntest du sie dann daran hindern, zu punkten?“ „Noch schneller laufen!“, antwortete Xiao Lei. „Dann lauf beim nächsten Mal einfach schneller, okay?“ Xiao Lei murrte: „Ich denke schon!“ „Also, Schatz, willst du noch einmal spielen? Es ist nicht fair, so zu verlieren!“ Xiao Lei nickte. „Ja, dieses Mal werde ich auf jeden Fall gewinnen!“
Fallanalyse
In diesem Fall erlebte das Kind eine erhebliche psychische Frustration. Wenn ein Kind sich besiegt fühlt, ist angemessener Trost unerlässlich. Die Mutter sollte zunächst die Gefühle des Kindes anerkennen.
Sobald sich das Kind beruhigt hat, erklären Sie ihm die Gründe für die Niederlage und betonen Sie dabei, wie wichtig es ist, sich an die Regeln zu halten und wie man sie besser nutzen kann. Gleichzeitig sollten Sie das Kind aktiv anleiten und sein Interesse am erneuten Spielen wieder wecken.
2. Das ängstliche Kind, das „nicht mit Niederlagen umgehen kann”
Zusammenfassung des Szenarios
Die sechsjährige Nini lernte von ihrem Vater Schach spielen. Innerhalb weniger Monate besiegte sie ihren Großvater, der seit Jahrzehnten Schach spielte. Alle lobten ihre Intelligenz.Seitdem ist Nini jedoch zu einem Kind geworden, das „nur gewinnen, nicht verlieren kann”. Das sonst so gutmütige Kind bricht jedes Mal in Tränen aus, wenn es eine Partie verliert, schmollt und ignoriert alle anderen. Ihr Großvater hat sich dazu entschlossen, sie jedes Mal gewinnen zu lassen, um sie zu besänftigen.Ihr Vater war zutiefst besorgt. Wie konnte das so weitergehen? Wenn sie es nicht einmal verkraften konnte, eine einzige Partie zu verlieren, was würde sie dann als Erwachsene erreichen?
Erfolgreiche Strategien
Strategie 1: Lassen Sie sie ein paar Partien verlieren und gewinnen Sie dann eine.
Nehmen Sie sich Zeit, um mit ihr zu spielen. Lassen Sie sie zunächst mehrmals gewinnen – sie wird sich natürlich darüber freuen.Nutzen Sie den Moment, um selbst eine Partie zu gewinnen, und erklären Sie dann: „Man kann nicht immer beim Schach gewinnen. Der Sieg hängt von den Fähigkeiten ab. Zu Hause lässt dich vielleicht jemand gewinnen, aber was ist, wenn du mit Freunden im Kindergarten spielst? Werden sie immer nachgeben? Bei jedem Spiel gibt es Gewinner und Verlierer. Niemand wird dich für immer gewinnen lassen. Wenn du dich immer darauf verlässt, dass andere nachgeben, ist es keine Ehre, selbst wenn du gewinnst. Andere könnten auf dich herabblicken.“
Strategie 2: Nutzen Sie den Moment und setzen Sie Beispiele sinnvoll ein.
Auch wenn Kinder noch klein sind, können sie verstehen, dass Gewinnen und Verlieren zum Leben gehören und dass Verlieren nicht unbedingt etwas Schlechtes ist. Eltern können die Geschichte „Der alte Mann und sein Pferd“ erzählen – wie Unglück sich in Glück verwandeln kann. Beziehen Sie sich auf Beispiele aus dem Alltag des Kindes, um ihm das Verständnis zu erleichtern.
Fallanalyse
Im Umgang mit Kindern, die nicht mit Niederlagen umgehen können, dürfen Eltern sie niemals nachsichtig behandeln. Lassen Sie sie ein paar Mal verlieren und lassen Sie sie dann ihre Frustration ohne Einmischung ausleben. So werden sie erkennen, dass Wutanfälle nichts bringen. Wenn das Kind später ähnliche Aktivitäten wie „Schach spielen“ verlangt, sollten Eltern dies sofort ablehnen und klar sagen: „Ich spiele nicht gerne mit dir, weil du Angst hast zu verlieren.“
Dadurch wird ihm klar, dass seine unangemessenen Reaktionen nach einer Niederlage die Beziehungen zu anderen beeinträchtigen können, sodass es keine Freunde mehr hat und keine Freude mehr empfindet. Für solche Kinder ist es von größter Bedeutung, die Folgen zu verstehen, die sich daraus ergeben, wenn sie eine Niederlage nicht akzeptieren können.