La casa era già piena di giocattoli, ma Weiwei non era soddisfatta e voleva assolutamente l'ultima bambola Barbie. Per quanto sua madre cercasse di ragionare con lei, Weiwei non voleva sentire ragioni. Se sua madre non avesse accettato di comprargliela, avrebbe sicuramente fatto i capricci nel negozio.Weiwei ha anche un carattere terribile. Ogni volta che è scontenta, lancia qualsiasi libro o giocattolo abbia in mano, indipendentemente dalla presenza di ospiti, mettendo i suoi genitori in imbarazzo.
Questi fattori contribuiscono alla mancanza di autocontrollo di un bambino (Public Health Network)
Lo sviluppo dell'autocontrollo è fondamentale per formare un carattere sano. Questa capacità non è innata, ma si sviluppa gradualmente attraverso la crescita cognitiva e l'influenza educativa nell'ambiente in cui vive il bambino.Una ricerca americana dimostra che i bambini che mostrano un forte autocontrollo durante l'infanzia sono molto meno propensi a sviluppare dipendenze o a commettere atti criminali da adulti, e tendono ad essere più sani e più ricchi dei loro coetanei più impulsivi.Allora perché alcuni bambini possiedono un autocontrollo così forte mentre il mio bambino fatica a farlo? Esaminiamo le sei cause principali della mancanza di autocontrollo nei bambini!
1. Caratteristiche legate all'età: sviluppo fisico e mentale immaturo
I bambini di età compresa tra 0 e 2 anni mostrano una maggiore impulsività a causa dell'immaturità delle funzioni inibitorie della corteccia cerebrale, dove predominano i processi eccitatori. Di conseguenza, possono ignorare le regole precedentemente enfatizzate quando si trovano ad affrontare situazioni ricorrenti.Pertanto, comportamenti come la riluttanza ad aspettare, la mancanza di pazienza, il mancato rispetto delle regole del gioco o il cattivo umore possono semplicemente riflettere tratti legati all'età e uno sviluppo fisico e mentale immaturo. I genitori non dovrebbero liquidarli come caratteristiche inevitabili dell'età e lasciarli semplicemente stare. In realtà, questa è proprio la fase in cui i genitori dovrebbero iniziare a coltivare l'autocontrollo dei propri figli.Durante l'infanzia, i genitori possono coccolare e baciare spesso il loro bambino per aiutarlo a calmarsi. La ricerca indica che le capacità di auto-calmarsi sono fondamentali per lo sviluppo dell'indipendenza. Man mano che il bambino cresce, i genitori dovrebbero guidarlo attivamente nella vita quotidiana, aiutandolo a capire gradualmente cosa è permesso e cosa non lo è.I genitori dovrebbero ridurre al minimo i rimproveri, offrendo invece maggiore rassicurazione. Anche una guida paziente è fondamentale!
2. Mancanza di autocontrollo e irascibilità dei genitori
Alcuni genitori hanno un temperamento naturalmente irascibile. Sotto tale influenza genitoriale, i bambini possono sviluppare naturalmente impazienza, irrequietezza e irritabilità.Le parole e le azioni dei genitori fungono da modello durante gli anni formativi di un bambino. Se i genitori sono soliti lamentarsi per questioni di poco conto, arrabbiarsi o urlare contro i figli per i loro errori, o se l'ambiente familiare è teso a causa di frequenti litigi tra i genitori, il bambino soffrirà di una prolungata insicurezza. Senza la guida dei genitori, diventa difficile per loro sviluppare un sano autocontrollo.
Pertanto, il ruolo dei genitori come modello è fondamentale. Quando ci si confronta con un bambino che ha sbagliato, è necessario controllare le proprie emozioni, evitare di perdere la calma e cercare invece di comunicare con calma per analizzare e risolvere insieme il problema. Se anche il bambino mostra un temperamento irascibile e ha l'abitudine di lanciare oggetti quando è scontento, consigliamo ai genitori di adottare un approccio di "trattamento freddo": inizialmente ignorare il bambino, allontanarsi da lui fino a quando non si è calmato, prima di rispondere.
Quando un bambino esprime la propria frustrazione attraverso un comportamento scorretto, ciò può derivare dall'incapacità di articolare i propri sentimenti in modo più efficace. I genitori possono cercare di comprendere e interpretare i pensieri del bambino, aiutandolo a verbalizzare le proprie emozioni. Sentendosi compreso e sostenuto, le emozioni del bambino si calmeranno naturalmente. Tali approcci insegnano gradualmente ai bambini modi appropriati per esprimere i propri sentimenti, piuttosto che ricorrere al lancio di oggetti come sfogo.
3. Frequenti litigi tra i genitori
Un ambiente familiare conflittuale rende il bambino perennemente timoroso e insicuro. I bambini piccoli hanno scarsa capacità di giudizio; assistere alle liti dei genitori spesso li porta a credere di esserne la causa, o addirittura a mettere in dubbio l'amore dei genitori. Inoltre, litigare costituisce un esempio comportamentale dannoso.I bambini potrebbero arrivare a credere che litigare sia il modo migliore per risolvere i problemi e che non sia necessario trattenere le emozioni negative, ovvero che sia accettabile sfogarsi verbalmente ogni volta che si è infelici.
Creare un'atmosfera familiare calda e piacevole, in cui i bambini possano sperimentare appieno l'affetto e il calore dei genitori, è fondamentale per promuovere un ambiente sano per il loro sviluppo. Ciò costituisce la base per coltivare un carattere sano e abitudini comportamentali positive. Se i genitori hanno davvero difficoltà a evitare di litigare davanti ai figli, dovrebbero fare ammenda in loro presenza. Successivamente, devono spiegare chiaramente al bambino i motivi del litigio, chiedendo il suo perdono per il comportamento impulsivo.I genitori dovrebbero anche incoraggiare i figli a esprimere i propri sentimenti, evitando che le emozioni represse diventino un peso psicologico.
4. Negligenza dei genitori e mancanza di comunicazione
L'autocontrollo di un bambino dipende dalla guida e dall'educazione quotidiana dei genitori. Se i genitori adottano un atteggiamento indifferente, permettendo che i comportamenti scorretti persistano senza intervenire e senza comunicare, i bambini avranno difficoltà a sviluppare una sana autoregolazione.
Una comunicazione regolare consente ai genitori di comprendere lo sviluppo psicologico e i bisogni emotivi dei propri figli, consentendo una migliore guida nella formazione del carattere e delle abitudini. Durante la prima infanzia, stabilite routine coerenti fissando aspettative per il comportamento quotidiano, come la puntualità nel risveglio e nel sonno, orari regolari per i pasti ed evitando di essere schizzinosi nel mangiare.
Man mano che i bambini crescono, l'attenzione dell'educazione all'autocontrollo si sposta verso l'etica sociale e la responsabilità. Ciò include insegnare loro a rispettare le regole di gruppo e la disciplina all'interno di contesti collettivi e ad astenersi dal violare arbitrariamente gli interessi altrui. I genitori devono sostenere costantemente questi standard e principi durante tutta l'educazione del bambino, evitando indulgenze o cambiamenti arbitrari. Gradualmente, i bambini impareranno a regolarsi e a controllarsi.
5. Indulgenza dei genitori: trattare i bambini come il centro della famiglia
L'indulgenza eccessiva è un errore fondamentale nell'educazione dei figli, come dimostra l'incidente di Li Tianyi. Nelle famiglie moderne, in particolare quelle con un solo figlio, i genitori spesso mettono i propri figli al centro della famiglia, esaudendo ogni loro desiderio senza discutere. Questo favorisce l'egocentrismo e un comportamento arrogante.Quando un bambino chiede un giocattolo o dei dolci, spesso basta una supplica lacrimosa per ammorbidire i genitori e indurli a cedere. In realtà, i genitori dovrebbero rimanere fermi, insegnando ai figli che "no" significa no e che i capricci non servono a nulla.
I genitori possono insegnare ai figli a distogliere l'attenzione e a esercitare la pazienza. Se un bambino insiste per andare sull'altalena al parco mentre un altro bambino la sta usando, la madre potrebbe suggerirgli di giocare prima sullo scivolo, promettendogli che poi potrà andare sull'altalena.
I genitori possono anche ricorrere alla gratificazione ritardata per coltivare l'autocontrollo. Ad esempio, quando si acquistano giocattoli, concordare in anticipo che il bambino deve scambiare le "stelle" accumulate con gli articoli desiderati. Queste "stelle" servono come ricompensa per il buon comportamento e in genere sono riscattabili dopo averne raccolte cinque o dieci per esaudire un desiderio.Il processo per guadagnare queste "ricompense" comporta intrinsecamente l'attesa.
6. Filosofie genitoriali incoerenti tra i membri della famiglia
Nelle moderne strutture familiari "4-2-1", gli approcci educativi tra i nonni e i genitori più giovani spesso divergono in modo significativo. Ad esempio, mentre la madre limita gli spuntini, la nonna può offrire prontamente dei dolciumi. Preso tra aspettative contrastanti, il bambino diventa incerto su quale guida seguire.
Per quanto riguarda l'educazione dei figli, è necessario stabilire un unico insieme di principi e mantenerlo con coerenza. I membri della famiglia devono prima raggiungere un consenso attraverso la comunicazione sugli approcci educativi. Quando si disciplinano i bambini, è necessario evitare di imporre regole con la coercizione. È invece necessario promuovere un ambiente positivo e creare condizioni favorevoli. È necessario collaborare con il bambino per stabilire "regole domestiche" concordate da entrambi e rispettate da tutti. I genitori devono dare l'esempio con il proprio comportamento, incoraggiando i bambini a sviluppare buone abitudini in modo volontario e consapevole.
I genitori possono anche stabilire sistemi di ricompensa per incentivare un comportamento positivo costante. Ad esempio, una madre potrebbe concordare con il figlio che, se riuscirà ad alzarsi in tempo cinque o più volte in una settimana, lo ricompenserà con la sua torta preferita. L'attuazione di un tale "codice familiare" insieme a un "sistema di ricompense" può ridurre significativamente i disaccordi tra i membri della famiglia riguardo all'educazione dei figli.