Muitos pais muitas vezes ficam sem saber o que fazer quando confrontados com as birras dos seus bebés. Quando confrontados com o comportamento ou conduta inadequada de uma criança, os pais devem primeiro compreender a causa subjacente antes de lidar com a situação de forma adequada. No entanto, se uma criança recorrer a atirar objetos ou lutar para alcançar os seus objetivos, os pais devem impor consequências adequadas para que a criança compreenda que tais ações são inaceitáveis. Que métodos podem ajudar uma criança a refletir e aprender a ter cuidado, evitando que repita o mesmo erro?
1. Orientação gentil
Exemplo: discussões com colegas, agarrar brinquedos...
Abordagem: interrompa as suas atividades e aproxime-se da criança, sinalizando a sua presença e atenção. Pergunte sobre a causa da disputa, ouvindo pacientemente a perspetiva dela. Explique que bater ou agarrar é um comportamento inaceitável, incentivando-a a praticar dizer «por favor», «obrigado» e «desculpe».
Recomendação: Evite usar uma voz alta para intimidar ou ameaçar a criança; não os separe à força e depois repreenda-os em voz alta; evite linguagem que prejudique a autoestima da criança.
2. Palmada na mão
Cenário: Brigas, atirar objetos...
Método: Faça uma vara de papel com jornal, que pode ser embrulhada em papel decorativo. Dê-lhe um nome, como Vara de Cuidado ou Vara da Família Chen...; mantenha-a num local fixo como lembrete. Recomendações: Prepare-a quando estiver de bom humor, discutindo previamente com a criança a razão para criar a vara; ao aplicar a punição, peça primeiro à criança para articular o seu erro; lembre-a da razão da punição; priorize a segurança, batendo apenas na palma da mão ou no rabo, evitando outras áreas. 3. Tempo de castigo Exemplos: Barulho persistente, discussões...
Método: Coloque uma almofada macia ou cadeira na área designada, que pode receber um nome; prepare um despertador ou relógio para medir a duração da punição.
Recomendações: Posicione a área de punição longe da entrada principal e evite locais muito visíveis; limite o tempo de punição ou peça à criança para declarar a duração; após a punição, peça à criança para articular o motivo da ação disciplinar de hoje.
4. Tarefas domésticas
Exemplo: Rabiscar, deitar fora objetos ou brinquedos indiscriminadamente...
Método: Forneça utensílios de limpeza, como um espanador, vassoura ou balde, para ensinar a arrumar e cultivar a organização.
Recomendações: Os pais devem monitorizar constantemente a segurança da criança; as crianças mais novas podem necessitar da supervisão dos pais; ensine as crianças a devolver os objetos aos seus devidos lugares;Pergunte o que aprenderam enquanto ajudavam nas tarefas domésticas. 5. Desenhar Exemplo: abuso verbal, bater, chutar, morder ou outros comportamentos perturbadores. Método: monte uma pequena mesa em uma área designada (evite usar mesas comuns de estudo, de jantar ou de sala de estar para evitar associações futuras com medo ou ansiedade);Forneça um caderno de desenho e lápis de cor variados, incentivando a criança a desenhar ou escrever os seus pensamentos. Recomendações: Se a criança estiver ferida, trate do ferimento antes de aplicar a punição; peça à criança para ilustrar a hora e a natureza da infração; os adultos devem primeiro controlar as suas próprias emoções, pois os desenhos da criança podem revelar o estado psicológico por trás da infração; isso constitui uma terapia artística, que é menos provável de prejudicar a autoestima da criança.
6. Tempo de castigo
Exemplo: Saltar deliberadamente de alturas, correr e saltar no carro.
Método: Designe uma área de castigo em casa, de preferência perto de uma parede e não diretamente de frente para a porta da frente. Coloque um tapete macio. Use um relógio ou alarme para cronometrar a duração.
Recomendações: Evite locais muito visíveis ou de frente para a entrada principal, para preservar a dignidade da criança. Discuta com a criança que o tempo não deve ser excessivamente longo, pois isso pode levar a comportamentos mais travessos. Ajuste a altura da almofada de acordo com a estatura da criança. Após o tempo de castigo, discuta as razões da punição com a criança para ajudá-la a compreender o seu erro.
7. Leitura e escrita
Exemplos: Tendências agressivas, mentiras, pequenos furtos...
Método: Designe uma área de penalização fixa com almofadas macias ou uma pequena mesa. Coloque lápis, papel de desenho, canetas coloridas, livros de histórias e papel colorido dentro da área. Faça com que a criança se envolva na escrita ou na leitura para acalmar a sua raiva.
Recomendação: Se o trabalho não puder ser interrompido imediatamente, encaminhe a criança para a área designada para reflexão. Evite repreendê-la diretamente; crie uma separação temporária para permitir que ambas as partes se acalmem. Quando as emoções se acalmarem, pergunte à criança sobre a motivação para o mau comportamento.
8. Confisco de itens queridos
Exemplos: Barulho persistente, atirar objetos, não arrumar os brinquedos...
Método: Confisque os itens atirados como punição.
Recomendação: Interrompa a sua tarefa e aproxime-se da criança para sinalizar a sua atenção; instrua-a a arrumar os itens e parar com o barulho, avisando das consequências caso não o faça; incentive-a a explicar as suas ações e os motivos da sua frustração.
9.Classificação de contas
Exemplo: Por impaciência, atirar coisas, etc.
Método: Prepare uma caixa ou tabuleiro contendo contas vermelhas, verdes e de outras cores, juntamente com vários recipientes de plástico. Peça à criança para organizar as contas nas suas posições corretas na mesa de castigo.
Sugestão: Se a criança for particularmente desafiadora, adapte a abordagem conforme necessário. Considere começar com um tempo de castigo ou uma penalidade de ficar sentada antes de prosseguir com a tarefa.O objetivo é cultivar o hábito de devolver os itens ao seu devido lugar; isso também desenvolve a coordenação motora e as habilidades de discernimento. Após a conclusão, explique o motivo da punição.
10. Retenção de privilégios ou exigências
Exemplo: recusar-se a escovar os dentes, ser exigente com a comida, atirar coisas...
Método: retenha temporariamente o acesso aos alimentos ou brinquedos favoritos da criança como punição.
Recomendações: Evite tons ameaçadores ou irritados ao falar com a criança. Explique a razão para restringir esses privilégios e restabeleça-os quando a criança demonstrar uma melhora no comportamento.
Mantenha os princípios e controle as emoções.
Além disso, os especialistas observam que as crianças inevitavelmente cometem erros durante o seu desenvolvimento, sejam eles intencionais ou não. Ao impor consequências, os pais devem observar certas precauções para evitar efeitos adversos.
1. Considerações de segurança: evite usar materiais excessivamente duros para itens de punição;
2. Controle as suas reações emocionais;
3. Escolha um local discreto para a punição, que não fique diretamente de frente para a entrada principal, para evitar prejudicar a autoestima da criança;
4. Cuidado com a escolha das palavras e do tom de voz; evite usar linguagem ameaçadora ou intimidatória;
5. Certifique-se de que a punição seja totalmente aplicada, sem clemência ou concessões;
6. Após a punição, conforte a criança e demonstre seu carinho e afeto.