Właściwe podejście do dyscyplinowania czteroletniego dziecka
Encyclopedic
PRE
NEXT
Wielu rodziców często nie wie, jak sobie radzić z napadami złości swojego dziecka. Kiedy dziecko zachowuje się nieodpowiednio, rodzice powinni najpierw zrozumieć przyczynę takiego zachowania, a dopiero potem odpowiednio zareagować. Jeśli jednak dziecko rzuca przedmiotami lub bije się, aby osiągnąć swój cel, rodzice muszą zastosować odpowiednie konsekwencje, aby dziecko zrozumiało, że takie zachowanie jest niedopuszczalne. Jakie metody mogą pomóc dziecku w refleksji i zwiększeniu czujności, zapobiegając powtórzeniu tego samego błędu?
1. Delikatne wskazówki
Przykład: kłótnie z rówieśnikami, wyrywanie zabawek...
Podejście: przerwij swoje czynności i podejdź do dziecka, sygnalizując swoją obecność i uwagę. Zapytaj o przyczynę sporu, cierpliwie wysłuchując jego punktu widzenia. Wyjaśnij, że bicie lub wyrywanie zabawek jest niedopuszczalnym zachowaniem, zachęcając dziecko do ćwiczenia mówienia „proszę”, „dziękuję” i „przepraszam”.
Zalecenia: Unikaj używania głośnego głosu, aby zastraszyć dziecko; nie rozdzielaj dzieci siłą, a następnie głośno ich nie karć; unikaj języka, który rani samoocenę dziecka.
2. Klaps w dłoń
Przykład: Bójki, rzucanie przedmiotami...
Metoda: Zrób papierowy kij z gazety, który można owinąć ozdobnym papierem. Nadaj mu nazwę, np. „Kij ostrzegawczy” lub „Kij rodziny Chen”...; przechowuj go w stałym miejscu jako przypomnienie. Zalecenia: Przygotuj go, gdy jesteś w dobrym nastroju, omówiając wcześniej z dzieckiem powód stworzenia rózgi; podczas wymierzania kary najpierw poproś dziecko, aby wyraziło swój błąd; przypomnij mu o przyczynie kary; priorytetowo traktuj bezpieczeństwo, uderzając tylko w dłoń lub pośladki, unikając innych obszarów. 3. Czas na przemyślenie Przykłady: Uporczywy hałas, kłótnie...
Metoda: Umieść miękką poduszkę lub krzesło w wyznaczonym miejscu, któremu można nadać nazwę; przygotuj budzik lub zegarek, aby mierzyć czas trwania kary.
Zalecenia: Umieść miejsce kary z dala od głównego wejścia i unikaj zbyt rzucających się w oczy miejsc; ogranicz czas kary lub poproś dziecko, aby określiło jej czas trwania; po zakończeniu kary poproś dziecko, aby wyraziło powód dzisiejszej kary.
4. Obowiązki domowe
Przykład: Bazgroły, bezładne wyrzucanie przedmiotów lub zabawek...
Metoda: Zapewnij narzędzia do sprzątania, takie jak ściereczka do kurzu, miotła lub wiadro, aby nauczyć dziecko porządkowania i kultywowania schludności.
Zalecenia: Rodzice powinni stale monitorować bezpieczeństwo dziecka; młodsze dzieci mogą wymagać nadzoru rodziców; naucz dzieci odkładania przedmiotów na właściwe miejsca;Zapytaj, czego nauczyły się, pomagając w pracach domowych. 5. Rysowanie Przykład: Obraźliwe słowa, bicie, kopanie, gryzienie lub inne zachowania zakłócające porządek. Metoda: Ustaw mały stolik w wyznaczonym miejscu (unikaj używania zwykłych stołów do nauki, jadalni lub salonu, aby zapobiec przyszłym skojarzeniom ze strachem lub niepokojem).Zapewnij szkicownik i różne kredki, zachęcając dziecko do rysowania lub zapisywania swoich myśli. Zalecenia: Jeśli dziecko jest ranne, opatrzyć ranę przed wymierzeniem kary; poprosić dziecko o zilustrowanie czasu i charakteru wykroczenia; dorośli powinni najpierw opanować własne emocje, ponieważ rysunki dziecka mogą ujawnić stan psychiczny stojący za wykroczeniem; stanowi to terapię sztuką, która w mniejszym stopniu szkodzi samoocenie dziecka.
6. Czas na przemyślenie
Przykład: Celowe skakanie z wysokości, bieganie i skakanie w samochodzie.
Metoda: Wyznacz w domu miejsce na czas na przemyślenie, najlepiej w pobliżu ściany i nie bezpośrednio naprzeciwko drzwi wejściowych. Połóż miękką matę. Użyj zegara lub budzika, aby mierzyć czas.
Zalecenia: Unikaj miejsc zbyt rzucających się w oczy lub znajdujących się naprzeciwko głównego wejścia, aby nie naruszać godności dziecka. Omów z dzieckiem, że czas nie powinien być zbyt długi, ponieważ może to prowadzić do bardziej psotnego zachowania. Dostosuj wysokość poduszki do wzrostu dziecka. Po zakończeniu kary omów z dzieckiem powody kary, aby pomóc mu zrozumieć swój błąd.
7. Czytanie i pisanie
Przykłady: agresywne zachowania, kłamstwa, drobne kradzieże...
Metoda: Wyznacz stałe miejsce do kary z miękką wyściółką lub małym stolikiem. Umieść w nim ołówki, papier do rysowania, kolorowe długopisy, książeczki z bajkami i kolorowy papier. Poproś dziecko, aby zajęło się pisaniem lub czytaniem, aby uspokoić swój gniew.
Zalecenie: Jeśli nie można natychmiast przerwać pracy, skieruj dziecko do wyznaczonego miejsca, aby mogło się zastanowić; unikaj bezpośredniego karcenia, zamiast tego stwórz tymczasową separację, aby emocje opadły; gdy dziecko się uspokoi, zapytaj o motywację stojącą za niewłaściwym zachowaniem.
Metoda: Jako karę należy skonfiskować rzucane przedmioty.
Zalecenie: Należy przerwać wykonywane zadanie i podejść do dziecka, aby zwrócić na siebie jego uwagę; polecić mu posprzątać przedmioty i przestać hałasować, ostrzegając przed konsekwencjami w przeciwnym razie; zachęcić je do wyjaśnienia swoich działań i powodów frustracji.
9.Sortowanie koralików
Przykład: Niecierpliwość, rzucanie przedmiotami itp.
Metoda: Przygotuj pudełko lub tacę zawierającą czerwone, zielone i inne kolorowe koraliki oraz kilka plastikowych pojemników. Poproś dziecko, aby ułożyło koraliki we właściwych miejscach na stole karnym.
Zalecenie: Jeśli dziecko jest szczególnie nieposłuszne, dostosuj podejście do potrzeb — rozważ rozpoczęcie od kary w postaci stania lub siedzenia przed przystąpieniem do dalszych działań.Ma to na celu wyrobienie nawyku odkładania przedmiotów na właściwe miejsce; rozwija również koordynację wzrokowo-ruchową i zdolność rozróżniania. Po zakończeniu wyjaśnij powód kary.
10. Odbieranie przywilejów lub żądań
Przykład: Odmawianie mycia zębów, wybredność w jedzeniu, rzucanie przedmiotami...
Metoda: Jako karę tymczasowo odbierz dziecku dostęp do ulubionych potraw lub zabawek.
Zalecenia: Należy unikać groźnego lub gniewnego tonu podczas rozmowy z dzieckiem. Należy wyjaśnić powody ograniczenia tych przywilejów i przywrócić je, gdy dziecko wykaże poprawę zachowania.
Należy przestrzegać zasad i kontrolować emocje.
Ponadto eksperci zauważają, że dzieci nieuchronnie popełniają błędy podczas rozwoju, niezależnie od tego, czy są one niezamierzone, czy celowe. Nakładając konsekwencje, rodzice powinni przestrzegać pewnych środków ostrożności, aby zapobiec niepożądanym skutkom.
1. Kwestie bezpieczeństwa: należy unikać stosowania zbyt twardych materiałów do wymierzania kary;
2. Kontroluj swoje reakcje emocjonalne;
3. Wybierz dyskretne miejsce do wymierzenia kary, nie bezpośrednio naprzeciwko głównego wejścia, aby nie zranić poczucia własnej wartości dziecka;
4. Zwracaj uwagę na dobór słów i ton; powstrzymaj się od używania języka groźnego lub zastraszającego;
5. Upewnij się, że kara jest w pełni egzekwowana, bez pobłażliwości i kompromisów;
6. Po wymierzeniu kary pociesz dziecko i pokaż mu swoją troskę i miłość.
PRE
NEXT