La bonne approche pour discipliner un enfant de quatre ans
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De nombreux parents se trouvent souvent désemparés face aux crises de colère de leur bébé. Lorsqu'ils sont confrontés au comportement inapproprié d'un enfant, les parents doivent d'abord en comprendre la cause sous-jacente avant d'y remédier de manière appropriée. Cependant, si un enfant en vient à jeter des objets ou à se battre pour atteindre ses objectifs, les parents doivent lui imposer des conséquences appropriées afin qu'il comprenne que de tels actes sont inacceptables. Quelles méthodes peuvent aider un enfant à réfléchir et à devenir plus vigilant, afin de l'empêcher de répéter la même erreur ?
1. Une guidance douce
Exemple : disputes avec des camarades, prise de jouets...
Approche : interrompez vos activités et approchez-vous de l'enfant, en signalant votre présence et votre attention. Renseignez-vous sur la cause du conflit, en écoutant patiemment son point de vue. Expliquez-lui que frapper ou arracher est un comportement inacceptable, en l'encourageant à s'entraîner à dire « s'il te plaît », « merci » et « pardon ».
Recommandation : évitez d'utiliser une voix forte pour intimider ou menacer l'enfant ; ne les séparez pas de force pour ensuite les réprimander bruyamment ; évitez les propos qui nuisent à l'estime de soi de l'enfant.
2. Tapotement de la main
Exemple : se battre, jeter des objets...
Méthode : fabriquez un bâton en papier à partir de papier journal, que vous pouvez envelopper dans du papier décoratif. Donnez-lui un nom, tel que « bâton d'avertissement » ou « bâton de la famille Chen »...; conservez-la dans un endroit fixe pour vous en souvenir.
Recommandations : préparez-la lorsque vous êtes de bonne humeur, en discutant au préalable avec l'enfant de la raison pour laquelle vous créez cette baguette ; lorsque vous administrez la punition, demandez d'abord à l'enfant d'exprimer clairement son erreur ; rappelez-lui la raison de la punition ; privilégiez la sécurité, en frappant uniquement la paume ou les fesses, en évitant les autres zones.
3. Temps mort
Exemples : bruit persistant, querelles...
Méthode : placez un coussin moelleux ou une chaise dans la zone désignée, à laquelle vous pouvez donner un nom ; préparez un réveil ou une montre pour mesurer la durée de la punition.
Recommandations : placez la zone de punition loin de l'entrée principale et évitez les endroits trop visibles ; limitez la durée de la punition ou demandez à l'enfant d'en indiquer la durée ; après la punition, demandez à l'enfant d'exprimer clairement la raison de la mesure disciplinaire prise ce jour-là.
4. Tâches ménagères
Exemple : gribouiller, jeter des objets ou des jouets sans discernement...
Méthode : fournissez des outils de nettoyage tels qu'un plumeau, un balai ou un seau pour enseigner le rangement et cultiver la propreté.
Recommandations : les parents doivent surveiller en permanence la sécurité de l'enfant ; les jeunes enfants peuvent avoir besoin de la surveillance de leurs parents ; apprenez aux enfants à remettre les objets à leur place ;Demandez-leur ce qu'ils ont appris en aidant aux tâches ménagères. 5. Dessiner Exemple : insultes, coups, coups de pied, morsures ou autres comportements perturbateurs. Méthode : installez une petite table dans un endroit désigné (évitez d'utiliser les tables habituelles de la salle d'étude, de la salle à manger ou du salon afin d'éviter toute association future avec la peur ou l'anxiété) ;Fournissez un cahier de dessin et des crayons de couleur assortis, en encourageant l'enfant à dessiner ou à écrire ses pensées. Recommandations : si l'enfant est blessé, soignez la blessure avant d'administrer la punition ; demandez à l'enfant d'illustrer le moment et la nature de la faute ; les adultes doivent d'abord gérer leurs propres émotions, car les dessins de l'enfant peuvent révéler l'état psychologique qui se cache derrière l'infraction ; il s'agit d'une thérapie par l'art, qui est moins susceptible de nuire à l'estime de soi de l'enfant.
6. Temps mort
Exemple : sauter délibérément d'une hauteur, courir et sauter dans la voiture.
Méthode : désignez un endroit pour le temps mort à la maison, de préférence près d'un mur et pas directement face à la porte d'entrée. Posez un tapis moelleux. Utilisez une horloge ou un réveil pour chronométrer la durée.
Recommandations : évitez les endroits trop visibles ou ceux qui font face à l'entrée principale afin de préserver la dignité de l'enfant. Expliquez à l'enfant que la durée ne doit pas être excessive, car cela pourrait l'inciter à adopter un comportement encore plus espiègle. Ajustez la hauteur du coussin en fonction de la taille de l'enfant. Après le temps mort, discutez avec l'enfant des raisons de la punition afin de l'aider à comprendre son erreur.
7. Lecture et écriture
Exemples : tendances agressives, mensonges, petits vols...
Méthode : désignez une zone de pénalité fixe avec un rembourrage moelleux ou une petite table. Placez des crayons, du papier à dessin, des stylos de couleur, des livres d'histoires et du papier de couleur dans cette zone. Demandez à l'enfant de s'adonner à l'écriture ou à la lecture pour calmer sa colère.
Recommandation : si le travail ne peut être immédiatement interrompu, dirigez l'enfant vers la zone désignée pour qu'il réfléchisse ; évitez de le réprimander directement, mais créez plutôt une séparation temporaire pour permettre aux émotions de s'apaiser ; une fois qu'il est plus calme, interrogez-le sur les raisons de son mauvais comportement.
Méthode : confisquer les objets jetés à titre de punition.
Recommandation : interrompez votre tâche et approchez l'enfant pour lui signifier votre attention ; demandez-lui de ranger les objets et de cesser de faire du bruit, en l'avertissant des conséquences s'il ne le fait pas ; encouragez-le à expliquer ses actions et les raisons de sa frustration.
9.Tri de perles
Exemple : pour l'impatience, le fait de jeter des objets, etc.
Méthode : préparez une boîte ou un plateau contenant des perles rouges, vertes et d'autres couleurs, ainsi que plusieurs récipients en plastique. Demandez à l'enfant de ranger les perles à leur place sur la table de punition.
Suggestion : si l'enfant est particulièrement rebelle, adaptez l'approche si nécessaire. Envisagez de commencer par une pause ou une pénalité assise avant de passer à la tâche.L'objectif est de cultiver l'habitude de remettre les objets à leur place ; cela permet également de développer la coordination œil-main et la capacité de discernement. Une fois la tâche terminée, expliquez la raison de la punition.
10. Retrait de privilèges ou d'exigences
Exemple : refuser de se brosser les dents, être difficile à table, jeter des objets...
Méthode : retirez temporairement à l'enfant l'accès à ses aliments ou jouets préférés à titre de punition.
Recommandations : évitez les menaces ou les tons colériques lorsque vous vous adressez à l'enfant. Expliquez-lui les raisons pour lesquelles vous lui retirez ces privilèges et rétablissez-les lorsqu'il montre une amélioration de son comportement.
Respectez vos principes et maîtrisez vos émotions.
De plus, les experts soulignent que les enfants commettent inévitablement des erreurs au cours de leur développement, qu'elles soient involontaires ou délibérées. Lorsqu'ils imposent des conséquences, les parents doivent observer certaines précautions afin d'éviter tout effet indésirable.
1. Considérations de sécurité : évitez d'utiliser des matériaux trop durs pour les objets disciplinaires ;
2. Contrôlez vos réactions émotionnelles ;
3. Choisissez un endroit discret pour la punition, qui ne soit pas directement face à l'entrée principale, afin de ne pas nuire à l'estime de soi de l'enfant ;
4. Faites attention au choix de vos mots et à votre ton ; évitez d'utiliser un langage menaçant ou intimidant ;
5. Veillez à ce que la punition soit pleinement appliquée, sans indulgence ni compromis ;
6. Après la punition, réconfortez l'enfant et faites-lui savoir que vous vous souciez de lui et que vous l'aimez.
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