On tärkeää kehittää lasten kykyä tunnistaa ongelmia ja rohkaista heitä esittämään kysymyksiä. Jos lapset ovat haluttomia esittämään kysymyksiä, rikastuta heidän tietämystään, opasta heitä havainnoimaan asioita ja esitä kysymyksiä, jotka stimuloivat heidän ajatteluaan. Jotkut lapset kehittävät riippuvaisuuden tavan ja esittävät helposti kysymyksiä jopa yksinkertaisista asioista, jotka he voisivat ratkaista itse. Tällaisille lapsille ei pidä antaa suoria vastauksia, vaan rohkaista ja ohjata heitä löytämään ratkaisut itsenäisesti.
Hieman vanhempia lapsia tulisi ohjata analysoimaan, vertaamaan ja tunnistamaan näkemänsä, kuulemansa tai kokemansa asioiden yhtäläisyyksiä ja eroja. Heitä tulisi rohkaista tekemään alustavia yleistyksiä ja luokitteluja yhteisten ominaisuuksien perusteella. Esimerkiksi fyysisten esineiden joukosta heitä tulisi auttaa erottamaan lelut, huonekalut ja astiat.
Lapsia tulisi myös opettaa analysoimaan tiettyjen ilmiöiden syitä tai niiden mahdollisia seurauksia olemassa olevan tiedon avulla. Esimerkkejä ovat esimerkiksi se, miksi pilvet liikkuvat taivaalla tai mitkä esineet uppoavat ja mitkä kelluvat vedessä. Tämä auttaa heitä soveltamaan tietojaan suoraviivaisiin ongelmiin.