Comment apprendre aux enfants d'âge préscolaire à reconnaître les caractères
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Au cours de la petite enfance, les enfants développent une certaine conscience spatiale et une capacité initiale à reconnaître les formes.Leur mémoire et leurs capacités cognitives se développent également. En bref, les enfants ont le potentiel de reconnaître les caractères chinois. Mais comment leur enseigner ? Tenez compte des points suivants :
① Fournissez des stimuli visuels pour éveiller leur curiosité pour les nouvelles choses. Offrez aux enfants des livres d'images tels que
ou
, achetez-leur des petits jouets et des livres miniatures, et utilisez des images familières pour leur enseigner les caractères.Par exemple, si une image montre un gros plan d'un enfant qui pleure, associez l'image visuelle au caractère. Décomposez le caractère « 哭 » (pleurer) et expliquez de manière ludique : « Il y a une petite fille avec deux grands yeux « 00 », un petit nez « 0 » et une petite bouche qui s'ouvre pour « pleurer ». Mais la petite fille aime verser des larmes et « pleurer ». Cela permet d'enseigner le caractère de manière vivante.
② Apprendre les caractères par le jeu. Le jeu est le meilleur compagnon de l'enfant ; le plaisir inhérent au jeu fait de l'apprentissage par le jeu un processus naturel.Nous pouvons enseigner les caractères aux enfants par le jeu. Par exemple, lorsque les enfants s'éclaboussent dans l'eau, donnez-leur de petits objets. Ils observeront avec curiosité que certains flottent à la surface tandis que d'autres coulent au fond. Participez à leur jeu en les incitant à dire « flotter » et « couler ». Écrivez ensuite ces deux caractères, similaires mais distincts, sur du papier ou sur le mur, en encourageant l'enfant à les distinguer et à les mémoriser.De même, lorsqu'un enfant entre dans la pièce avec un petit bâton de bambou, incitez-le à réfléchir à la meilleure façon de le tenir pour passer sans encombre. S'il entre en tenant le bâton à la verticale, présentez-lui le caractère « porte » (« 门 »). L'enfant associera visuellement la forme du caractère à un encadrement de porte, tandis que le point dans le coin supérieur droit pourra être vu comme une sonnette ! L'apprentissage des caractères par le jeu permet de maintenir l'intérêt des enfants et améliore la mémorisation.
③ Intégrez des comptines, des devinettes et des histoires pour enfants dans la reconnaissance des caractères. Les enfants sont naturellement attirés par les histoires, les comptines et les devinettes. Nous pouvons tirer parti de ces formats attrayants pour enseigner les caractères. Par exemple, lorsque le printemps arrive, racontez une histoire sur la jeune fille du printemps. Pendant que les enfants observent les scènes printanières telles que les fleurs, l'herbe, les arbres et le feuillage, présentez-leur le caractère « 春 » (printemps) afin qu'ils le reconnaissent.De même, les jours de pluie, posez une devinette : « Des milliers de fils, des dizaines de milliers de fils tombent dans la rivière mais disparaissent sans laisser de trace. » Présentez ensuite le caractère « pluie » (« 雨 ») en encourageant les enfants à faire preuve d'imagination. La partie extérieure ressemble à une fenêtre, tandis que la partie intérieure représente des gouttes de pluie. Les enfants comprennent rapidement ce concept.
Enseigner les caractères aux enfants de manière appropriée, vivante et ludique développe leur réflexion et leur imagination, enrichit leurs connaissances et jette les bases d'une lecture autonome. Cependant, il ne faut pas forcer les enfants à apprendre les caractères ni rendre le processus fastidieux. L'idée selon laquelle une meilleure reconnaissance des caractères équivaut à une plus grande intelligence est erronée.
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