Kuinka inspiroida lasten luovuutta
Encyclopedic
PRE
NEXT
Luovuutta tutkivat tutkijat vertaavat sitä usein alkemistin taitoon muuttaa lyijy kullaksi. He neuvovat vanhempia: jos et voi antaa lapsellesi kultakimpaleita, opeta hänelle alkemian taito!
Kuinka vaalia lapsesi luovuutta (Public Health Network)
Luovuudella on todellakin voima muuttaa tavallinen poikkeukselliseksi.Ihmiskunnan evoluution aikana syntyneet lukemattomat "keksinnöt" ovat konkreettisia ilmentymiä tästä luovuuden voimasta.
"Luovuus" sopii erityisen hyvin tulevaisuuden elämään. Tietotekniikan kehittyessä "muistaminen" menettää merkitystään; tärkeintä on ratkaista ongelmia innovatiivisilla konsepteilla ja asenteilla.
Siksi lasten "luovuuden" vaaliminen tulee olemaan tulevaisuuden koulutuksen ydinkeskittymä, eikä perhekasvatus ole poikkeus.Tieteelliset tutkimukset osoittavat, että ihmisen kudokset kehittyvät syntymästä aikuisuuteen saakka. Tässä prosessissa vanhat solut korvautuvat jatkuvasti uusilla. Aivot eroavat kuitenkin muista kehon rakenteista: vaikka niiden paino kasvaa iän myötä, aivosolujen määrä pysyy syntymästä lähtien samana eikä kasva enää. Kehon kypsyessä aivosolut muodostavat lukuisia synapseja, ja hermoväleissä kehittyy myeliinituppi – prosessi, jota kutsutaan myelinisaatioksi.Liikettä ja aistimuksia ohjaavat alueet myelinisoituvat aikaisemmin, kun taas korkeamman tason ajattelua ohjaavat alueet myelinisoituvat myöhemmin. Hermopiirit muodostavat aivosolujen välisen verkoston; hyvin organisoidut piirit parantavat kognitiivisia kykyjä.
Nämä toiminnalliset kehitysvaiheet alkavat jo sikiövaiheessa, ja suurin osa kypsymisestä tapahtuu noin kolmen vuoden iässä, jolloin pääasiassa hermoradat kehittyvät. Kehitys on suurelta osin valmis neljännen tai viidennen luokan loppuun mennessä. Näin ollen tämä ikä edustaa älyllisen kehityksen kultaista vaihetta, jota asiantuntijat korostavat luovuuden edistämisen kannalta ratkaisevana ajanjaksona.
Älykkäämmän sukupolven kasvattaminen on jokaisen vanhemman toive.
Tieteelliset kokeet osoittavat kuitenkin, että IQ:hun vaikuttaa merkittävästi perimä, ja hankitut taidot vaikuttavat siihen vain vähän. Onneksi luovuus – joka on yhtä tärkeää kuin IQ – on hyvin muokattavissa. Se voi tuottaa tyydyttäviä tuloksia harjoittelun avulla, ja kun se on kehittynyt, se ei heikkene.
Mitä luovuus tarkalleen ottaen on?
Luovuus korreloi jonkin verran älykkyysosamäärän kanssa, mutta ei täysin. Yleensä korkean älykkyysosamäärän omaavat henkilöt eivät välttämättä ole erityisen luovia, ja päinvastoin, luovat henkilöt tarvitsevat yleensä vähintään keskimääräisen älykkyyden.
Kun vanhemmat muuttavat lapsen makuuhuoneen järjestystä ja lapsi tunnistaa välittömästi kaikki muutokset virheettömästi, se osoittaa poikkeuksellista havainnointikykyä.
Kun opettaja kysyy: "Mihin teekuppia käytetään?", lapsi, joka keksii eniten vastauksia annetussa ajassa, osoittaa erinomaista sujuvuutta.
Sopeutumiskyky viittaa lapsen kykyyn tarkastella ongelmia useista näkökulmista.Esimerkiksi, jos kysytään: "Mitä juot, jos sinulla on jano autiomaassa?", lapsi A vastaa "keitettyä vettä", "limonadia" tai "kahvia", kun taas lapsi B ehdottaa "kaktusmehua", jolloin lapsi B osoittaa suurempaa sopeutumiskykyä kuin lapsi A.
Omaperäisyys tarkoittaa käytännöllisten uusien näkökulmien keksimistä. Kaikilla keksijöillä onkin poikkeuksellista omaperäisyyttä.
Hienostuneisuus tarkoittaa kykyä ajatella tarkasti ja yksityiskohtaisesti. Esimerkiksi paperiveneen vahaus estää sen vahingoittumisen vedessä – tämä "ylimääräinen vahakerros" edustaa hienostunutta ajattelua.
Hienostuneisuus tarkoittaa kykyä tarkastella asioita monimutkaisemmasta ja tarkemmasta näkökulmasta. Esimerkiksi ymmärrys levittää paperiveneeseen vahakerros veden vahingoittumisen estämiseksi on esimerkki hienostuneisuudesta.
PRE
NEXT