部分家長完全未能理解幼兒園與親子早期教育的差異。親子早期教育旨在協助家長深入理解孩子習性、學習科學育兒方法，同時深化親子情感交流；而幼兒園則是教育兒童、引導學習、培育多元能力的場所。兩者存在根本區別，家長切勿混淆。
首先，教育對象不同。幼兒園以幼兒為主要教育對象。而早期教育機構的教育對象不僅包含兒童，更涵蓋家長，甚至以家長為核心。早期教育機構著重親子互動交流，旨在讓家長透過親子遊戲習得育兒方法與技巧，成為家庭教育的實踐者。
其次，教育活動方式不同。幼兒園的教育活動主要由教師對幼兒實施，以教師講解與幼兒學習為核心。反觀早期教育機構，則透過教師引導下的親子共遊模式，讓家長學習在遊戲中觀察理解幼兒的方法，掌握科學遊戲技巧，藉此促進嬰幼兒發展。作為新型科學教育模式，早期教育機構更重視基於家長／養育者與幼兒情感互動的雙向性。此舉不僅促進嬰幼兒健全人格的形成，更能提升家長自身素養與成長。
同時，兩者的教育目標亦有所不同。幼兒園的教育目標在於培育兒童多元能力，促進全面發展；而早期教育機構的核心目標，在於指導家長實踐科學親子教育方法，藉此促進兒童綜合發展並深化親子關係。
最後，教育活動實施週期不同。幼兒園教育活動依國家規定以學期為單位實施，每週一至五入園；早期教育機構則以三個月或更短週期實施，家長可定期帶孩子參與機構舉辦的集體遊戲活動，每次活動時長一至兩小時，結束後可立即返家。
親子早期教育有助家長深入理解孩子習性、學習科學育兒方法，同時深化親子情感交流；而幼稚園則是教育兒童、引導學習、培育多元能力的場所。兩者存在本質差異，家長切勿混淆。