Alcuni genitori non sono consapevoli della differenza tra l'educazione prescolare e i programmi di sviluppo della prima infanzia. I programmi per la prima infanzia aiutano i genitori a comprendere il temperamento dei propri figli e ad apprendere metodi scientifici di genitorialità, rafforzando al contempo il legame emotivo tra genitori e figli. Gli asili nido, al contrario, si concentrano sull'educazione dei bambini, guidando il loro apprendimento e coltivando varie abilità. Si tratta di attività fondamentalmente diverse, che i genitori non devono confondere.
In primo luogo, l'obiettivo dell'educazione è diverso. Gli asili nido si occupano principalmente dell'educazione dei bambini piccoli, mentre i centri di educazione della prima infanzia educano sia i bambini che i genitori, con un'enfasi particolare sui genitori. Questi centri danno priorità all'interazione genitore-figlio, consentendo ai genitori di padroneggiare metodi e abilità genitoriali attraverso il gioco condiviso con i propri figli, diventando così educatori familiari competenti.
In secondo luogo, il formato delle attività didattiche è diverso. L'insegnamento nella scuola materna prevede principalmente che gli insegnanti istruiscano i bambini, concentrandosi su spiegazioni guidate dall'insegnante e apprendimento guidato dal bambino. I centri di educazione precoce, invece, utilizzano il gioco guidato tra genitori e bambini sotto la supervisione di un istruttore. Questo approccio insegna ai genitori a osservare e comprendere il proprio bambino attraverso il gioco, consentendo loro di padroneggiare metodi di gioco scientifici e di utilizzare queste tecniche per sostenere lo sviluppo del bambino.Essendo un modello educativo innovativo e scientificamente fondato, i centri per la prima infanzia danno maggiore importanza all'interazione reciproca tra genitori/caregiver e bambini basata sul legame emotivo. Questo non solo favorisce uno sviluppo sano della personalità dei neonati e dei bambini piccoli fin dalla tenera età, ma stimola anche il miglioramento continuo delle competenze genitoriali.
Allo stesso tempo, i loro obiettivi educativi differiscono. Gli asili nido si concentrano sulla coltivazione delle diverse abilità dei bambini per favorirne lo sviluppo olistico. I centri di educazione della prima infanzia, invece, mirano principalmente a fornire ai genitori metodologie scientifiche di genitorialità, promuovendo così la crescita globale dei bambini e rafforzando i legami genitore-figlio.
Infine, la durata delle attività didattiche è diversa. Le attività didattiche della scuola materna seguono le normative nazionali, funzionando su base semestrale con sessioni che si tengono dal lunedì al venerdì. I centri di educazione della prima infanzia, invece, organizzano attività in cicli più brevi, di tre mesi o meno. I genitori possono portare i propri figli a partecipare a sessioni di gioco di gruppo organizzate dal centro a intervalli regolari. Ogni sessione dura da una a due ore, dopodiché le famiglie possono andare via.
L'educazione precoce dei genitori aiuta questi ultimi a comprendere meglio il temperamento dei propri figli e ad apprendere metodi scientifici di genitorialità, rafforzando al contempo il legame emotivo tra genitori e figli. Gli asili nido, invece, si concentrano sull'educazione dei bambini, guidando il loro apprendimento e coltivando varie abilità. Esiste una differenza significativa tra i due e i genitori non devono confonderli.