Repères du développement intellectuel des jeunes enfants
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La période comprise entre 1 et 3 ans constitue le stade de la petite enfance, au cours duquel le développement intellectuel est crucial.Les parents doivent suivre de près le développement de leur enfant et lui fournir des conseils opportuns afin de lui donner des bases solides pour son développement intellectuel. Quelles sont donc les étapes importantes du développement intellectuel de la petite enfance ?
12 mois : peut se tenir debout ; fait ses premiers pas en s'agrippant aux barreaux du lit ou en s'appuyant sur quelqu'un ; attrape de petits objets à l'aide du pouce et de l'index ; peut poser les objets qu'il tient ; comprend des ordres tels que « donne-moi » et « au revoir » ; peut dire « maman » et « papa ».
15 mois : peut marcher seul, se lever d'une position assise, pointer ses yeux et son nez, utiliser des gestes pour indiquer qu'il a besoin d'aller aux toilettes et comprendre certaines phrases courantes.
18 mois : peut monter les escaliers, monter les escaliers en s'aidant de la rampe, utiliser une cuillère, tourner les pages d'un livre et reconnaître certains objets sur des images.
2 ans : peut courir, descendre les escaliers en s'aidant de la rampe, taper dans un ballon en position debout, former de courtes phrases de cinq mots, mettre un chapeau et remonter son pantalon, et contrôler ses selles et sa vessie pendant la journée.
3 ans : peut marcher à reculons, monter les escaliers en alternant les pieds, compter jusqu'à dix, contrôler ses selles et sa vessie, imiter les adultes dans les tâches ménagères et dessiner des personnages humains.
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