Jak tedy můžeme během kognitivního vývoje dítěte vytvořit prostředí příznivé pro intelektuální rozvoj?
1. Poskytujte dostatek informačních podnětů.
Bohatá smyslová stimulace podněcuje zvědavost a podporuje aktivní touhu po objevování. Domácí vybavení slouží jako vynikající zdroj takové stimulace, ale nemělo by být pouze statickým dekorativním předmětem. Při jeho uspořádání zvažte jeho vzdělávací hodnotu – umístění několika květin v květináčích na vhodná místa nebo chov zlatých rybek může být nesmírně prospěšné.
Povzbuzujte děti, aby každý den voněly květiny a pozorovaly jejich rozkvět a vadnutí. Během těchto pozorování je vybízejte, aby kladly a řešily otázky jako: Čemu se podobá tvar trubkovitého květu? Čemu se podobá tvar kaly? Proč květiny bez zalévání vadnou? Řešení těchto otázek udržuje mysl dítěte aktivně zapojenou do přemýšlení.Podobně pozorování zlatých rybek umožňuje dětem rozeznat tvar jejich těl, formu očí a vzhled ocasů, což výrazně zlepšuje jejich pozorovací schopnosti.
2. Pravidelně zapojujte děti do diskusí o různých tématech. Prozkoumejte například rozdíly mezi zvuky silného a slabého deště, strategie pro zvládání horka nebo chladu nebo řešení při výpadcích elektřiny. Umístění dětí do scénářů řešení problémů podporuje jejich intelektuální rozvoj.
3. Organizujte aktivity, které podporují intelektuální rozvoj. Soutěže ve slovní řetězcích mohou rozšířit slovní zásobu, zatímco šachové partie rozvíjejí pozornost a schopnost rozhodování.
4. Vytvořte prostor věnovaný intelektuálnímu růstu. Vyhraďte v domě prostor určený pro děti. Tento prostor by měl být zařízený tak, aby odpovídal věku dětí, které by měly mít možnost přispět svými nápady k jeho uspořádání.
Vyhněte se nadměrnému nepořádku; zajistěte, aby byly předměty snadno přístupné, uklizené a uspořádané. Obvykle zahrňte knihovnu, aby se od raného věku pěstovala láska ke čtení a dobré návyky při ukládání knih. Nezbytná je také skříňka na hračky, která učí děti uklízet a starat se o své hračky.
Kromě toho by měla být k dispozici skříňka na výtvarné potřeby, do které lze uklidit papír, nůžky, lepidlo, pastelky a podobné předměty. Jakmile si dítě oblíbí svůj osobní prostor, bude v něm odvážně rozvíjet svou fantazii, volně si hrát a radostně tvořit.