Jaké jsou přístupy k léčbě mnohočetné poruchy osobnosti? Již v 19. století lékaři jako D. Perret (1840), Plummer (1859) a Azam (1887) zdokumentovali, že u většiny pacientů s mnohočetnou poruchou osobnosti trvá roky, než se projeví zlepšení, a že tento stav je mimořádně obtížně léčitelný. V posledních letech však v důsledku výzkumu poruch osobnosti vzniklo několik terapeutických principů pro léčbu mnohočetné poruchy osobnosti.
1. Hypnoterapie se ukazuje jako účinnější než klasická psychoanalýza.
2. Léčba přináší největší výsledky, když terapeut naváže s pacientem zdravý přenosový vztah a vyhýbá se averzi nebo nepřátelství vůči kterékoli z osobností.
3. Je třeba podporovat vnitřní komunikaci mezi disociovanými osobnostmi, protože to usnadňuje odstraňování bariér mezi primární a následnými osobnostmi.
4. Vznik disociovaných osobností může pramenit z neuspokojených základních potřeb; je třeba zvážit funkční účel těchto potřeb a neměly by být lehce přehlíženy.
5. Úkolem terapeuta je pomoci pacientovi nasměrovat následné osobnosti k jejich původnímu účelu, čímž se zmírní antagonistický postoj mezi následnými a primárními osobnostmi.
6. Manipulace nebo zasévání sváru mezi primární a následnými osobnostmi musí být rozhodně vyloučena, protože takové taktiky obvykle vedou k terapeutickému neúspěchu.
7. Jakmile se následné osobnosti vytvoří, zuřivě odolávají všem pokusům o jejich odstranění. Terapeuti by se proto neměli soustředit na jejich eliminaci, ale na podporu jednoty s primární osobností a hledání integrace, aby fungovaly jako normální emoční výkyvy.
8. Prostřednictvím katarze by měla být primární osobnost vedena zpět k převzetí odpovědnosti za dříve neuznaný hněv, nespokojenost, impulsy a podobné emoce a jejich zpracování konstruktivnějšími prostředky. Jelikož proces vyvolání primární osobnosti slouží také k uvolnění následné osobnosti, bariéra mezi nimi se přirozeně rozplyne, což usnadní komunikaci.
Je obzvláště pozoruhodné, že navzdory rostoucímu zájmu o výzkum mnohočetné osobnosti zůstává tato oblast jednou z nejnáročnějších v rámci poruch osobnosti, pokud jde o její pochopení a zvládání.