首批九零後多數已踏入社會，每逢畢業季便有新一批九零後加入職場。這群年輕人正逐步成為職場新生力量。認真工作是員工的責任，身為經營者的各位，該如何進一步提升員工的工作效率？
其實提升九零後工作動力的秘訣在此：
根據馬斯洛於1957年提出的「需求層次理論」，人類動機源自七種需求：生理需求、安全需求、愛與歸屬需求、尊重需求、認知需求、美感需求、自我實現需求。不同需求常同時並存，且各階段個人皆存在最具驅動力的主導需求。通常當低階需求相對滿足後，高階主導需求便會浮現。因此當某層級主導需求近乎滿足時，維持動機效果便趨困難，需轉向更高階主導需求。企業若能理解90後大學生各階段的主導需求，便能有效提升激勵成效。
1. 物質性需求
多數九零後大學生並非僅為滿足生存與安全需求而工作，相較前輩世代更追求高層次的物質享受，例如名牌商品、個人消費品、旅遊休閒消費等。由於數年後將面臨結婚、購屋、添置家具等課題，其物質性需求相對強烈。合理的報酬不僅是他們獨立生活的保障，更是企業對其付出、時間與技能的回報。在他們心中，薪酬不僅是勞動對價，更代表個人價值，象徵企業對員工工作的認可，甚至反映個人能力與成長潛力。
為強化薪酬的激勵效果，企業應針對90後大學生建立多元化的薪資制度、晉升機制與福利體系。多元薪酬體系可涵蓋基本薪資、績效薪資與獎金，建立達成目標即發放績效薪資、超額達成則獲獎金的機制。績效獎金與獎金金額須反映員工貢獻度及創造的效益，使員工在基本薪資保障生活基礎後，能透過自身努力爭取更高收入，進而激發奮進動力。企業亦應依員工能力適時調整薪資調升機制，否則將導致付出與回報失衡，使現行薪酬體系喪失激勵效能。
2、友愛與歸屬需求。
中國傳統文化崇尚集體主義精神，社會成員唯有獲得所屬群體認同感與成員認可，方能獲得安全感。然而九零後大學生自我意識強烈，追求個人價值，加之情緒穩定性不足，難以適應集體環境。企業應營造良好人際環境，尊重其個人生活習慣與職涯選擇，同時肯定其創新思維與改革熱忱等優勢，協助提升人際處理能力以促進積極融入集體。盡可能依據其興趣、嗜好與志向配置職務，充分激發潛能，使其感受到重視與信任，進而培養責任感與參與意識，如此方能強化集體凝聚力與向心力。
3、求知欲與自我實現需求。
九零後大學生具備專業知識、學習能力強、勇於創新且自主性高。企業應充分運用其智慧，鼓勵參與管理決策事務，賦予更大責任。參與式激勵與授權式激勵是對他們的肯定，滿足自我實現的精神需求後，將提升其積極性，促使他們關注業務問題與潛在課題並提出解決方案，積極投入技能提升與團隊合作精神的強化。
授權式激勵亦有助強化責任感。責任感強的員工會為自身行為負責，持續挑戰高目標並從失敗中學習。企業同時需包容其失誤，共同探究失敗根源，並提供適切培訓滿足求知慾。將理論知識轉化為實踐能力，透過失敗與學習實現成長。
九零後大學生剛踏入社會，往往存在自我評價過高或職涯規劃過於理想化的傾向。員工的命運與企業存續發展息息相關，企業要充分激發其潛能，必須設定具挑戰性的目標，使其從挑戰中獲得熱情。明確可行的目標能使人面對挫折困難時不氣餒，逆境中仍懷抱奮起熱情，最大程度釋放潛能，逐步實現夢想。目標驅動的激勵機制，亦有助於克服九零後大學生普遍存在的壓力耐受性低、挫折容忍度弱、情緒不穩定等特質。
內部晉升制度作為企業激勵員工的核心手段，既能滿足群體歸屬需求，亦可實現自我價值追求。90後大學生作為企業未來接班人，內部晉升制度與挑戰性目標不僅能讓他們看見眼前利益，更重要的是展現未來希望，激勵其持續奮進。透過內部晉升產生的接班人，具備對產業與企業的深刻理解及營運能力，更易動員資源開展業務，同時強化對企業與產業的歸屬感。
4、情感需求。情感激勵不以物質利益為誘導手段，亦不以精神理想為刺激點，而是透過管理者與被管理者之間的情感媒介進行激勵，例如：思想交流、家訪慰問、民主協商等。九零後大學生內心懷抱孤獨感，追求平等與尊重，偏好友善的人際關係與平等溝通，厭惡傳統說教式風格。不排斥對權威提出質疑。因此管理者應避免以高壓態度透過命令指示進行業務與情感交流，而需以友善尊重的姿態深化情感互動，真誠傾聽其需求，維持其良好情緒與工作熱情。
5、正向激勵與負向激勵的結合。
正向激勵係指對符合企業目標之預期行為給予獎勵；負向激勵則對違背企業目標之非預期行為施予懲戒。明確獎懲機制不僅對當事者有效，更會直接影響周遭群體。即時執行獎懲能將員工熱情推向巔峰，使創造力持續高效發揮。企業對90後大學生入職時承諾的晉升、培訓、福利等事項，應迅速履行以避免員工心生不滿另覓良機。消極的懲戒往往招致更消極的結果。九零後大學生自尊心強、抗拒心理強烈且厭惡批評。懲戒時應避免人格貶抑，務必維護其體面。需在懲戒同時肯定其成果，使其在懲戒中感受到尊重與關懷，將負面激勵轉化為正面激勵。
心理頻道編輯部點評：人才優勢即企業優勢。為充分激發九零後大學生潛能，企業管理者應依據公司實際狀況與員工需求，選擇適切的激勵方向，制定具企業特色的獎勵措施。如此方能吸引、培育並留住人才，使企業在激烈市場競爭中持續發展。