孩子常沉迷故事書，不妨尋找名人守時主題的童書讓孩子自主閱讀，或親自講述相關故事。偶爾亦可分享因失時導致重大損失的案例，生動故事往往能為孩子帶來深刻啟發。
方法二：配合「生理時鐘」的調度法
每個人擁有獨特的生理節奏，即所謂的「生理時鐘」。建議與孩子共同商議，建立符合其生理節奏的生活作息。例如清晨6至8時為頭腦清醒、體力充沛的學習黃金時段；傍晚6至10時記憶力較弱，可安排複雜計算作業。一旦確立作息，務必嚴格執行。
方法三 獎勵激勵法
與孩子約定：若能在規定時間內按要求完成作業，即可觀看動畫作為獎勵。此法運用學習動機的強化理論，培養孩子準時完成作業的時間觀念。適當的獎勵能強化孩子良好習慣的養成。
方法四 簽訂契約法
簽訂契約亦是有效手段。契約書分為「自我訓練項目」與「每日意志力訓練表」兩部分。家長角色為監督者，若自我訓練項目進展順利則打勾確認，若未履行則依據契約條款執行懲戒措施。