Barn trenger foreldrenes veiledning for å navigere gjennom livet, tilegne seg ferdigheter og få erfaring. Mens de mottar denne opplæringen, er barn svært oppmerksomme på foreldrenes holdninger. Disse holdningene har stor innflytelse på hvor lett barn tar til seg foreldrenes læring – et poeng som ofte overses av foreldre.
Barn misliker mest følgende oppdragelsesmetoder:
1. Nedlatende holdning
Dette kan skyldes tradisjonelle påvirkninger, hvor mange foreldre inntar en overlegen holdning når de snakker til barna sine. Eksperter påpeker at foreldre og barn er likeverdige. Hvis foreldre alltid inntar en autoritær holdning, vil barna forbli ytre sett føyelige, men indre sett motstandsdyktige – selv når kritikken er fullstendig berettiget. Derfor anbefaler eksperter følgende:Foreldre bør sette seg ned for å snakke med barna sine, slik at det blir en mer behagelig dynamikk for begge parter. For det andre: Krav om perfeksjon Barn er fortsatt unge. Når de sliter med oppgaver som å re opp sengen, tegne eller kaste en ball, bør foreldre unngå hard kritikk. Å stadig fortelle barna at «du er ikke god nok», kan utilsiktet skade deres selvtillit.
III. Overdreven ros
Ikke forveksle rosbasert oppdragelse med konstant smiger; dette er en vanlig misforståelse. Det handler først og fremst om å forstå og oppmuntre barn. Overdreven og uoppriktig ros fører til arroganse. Dessuten kan barn som er vant til overdrevne komplimenter, ha vanskelig for å tåle konstruktiv kritikk når de kommer ut i samfunnet, noe som gjør dem sårbare for tilbakeslag.
IV. Overdreven restriksjoner
Et barns oppfatning av verden er fundamentalt forskjellig fra foreldrenes. Overdreven restriktive regler gjør at barn føler seg begrenset, noe de finner dypt ubehagelig.
V. Overdreven bekymring
«Hvem ringte i dag?» «Hva skrev du i dagboken din?»...Foreldre må vite alle detaljer, men overdreven bekymring fører til bitterhet. Barn opplever at deres verden stadig blir krenket, at deres personlige rom blir erodert, at muligheter for talentutvikling blir kvalt og at det til og med utløser opprørske holdninger. VI. Total negasjon Når de kritiserer barn, går noen foreldre for langt med omfattende fordømmelser som «Du lyver alltid» eller ««Ingen i denne familien er så dum som deg» – slike bemerkninger provoserer uunngåelig bitterhet, noe som får barna til å avvise konstruktiv kritikk og til og med innta en «hva er vitsen»-holdning. Syv: Forvirrende ros og kritikk «Dette barnet drikker nesten like mye som faren sin.» Er denne uttalelsen ros eller kritikk av barnet? Barn kan tolke det mer som ros!Når foreldre kritiserer barn, må de derfor ta opp konkrete hendelser og tydelig forklare hva barnet har gjort galt. Nettbrukere lister opp de mest vitenskapelige oppdragelsesmetodene Vennskap: Den beste formen for oppdragelse! Kangaroo Mum mener at utover skolen og lærerne ligger den viktigste kilden til oppdragelse i familien. Foreldre er barnets beste lærere.Verdiene og prinsippene som formidles gjennom foreldrenes eksempel hjemme, har stor innflytelse på barnets læringsinnstilling og syn på skoleprestasjoner. Sammenlignet med utenatlæring er det viktigere å fremme en velutviklet personlighet, helhetlig utvikling og interesser. Å følge barnets utvikling, utforske sannheten sammen og ha ekte interaktive opplevelser er de mest verdifulle og viktige elementene.
Siden min sønn ble født, har jeg tatt meg tid til å skrive dagbok for ham, hvor jeg har dokumentert alle viktige milepæler: dagen han lærte å rulle rundt, dagen han sto og gikk, dagen han begynte å gjenkjenne ord. Naturligvis skriver jeg også ned de forvirrende spørsmålene og dilemmaene vi møter i samfunnets store klasserom.Jeg gleder meg til den dagen han kan lese disse ordene og gå gjennom dem sammen med meg, reflektere over og svare på livets spørsmål sammen.
Jeg forstår dette fellesskapet som en form for kjærlighet, og mer dyptgående, som en opplæring i kjærlighet i seg selv.
Min sønn, som ennå ikke er to år gammel, har allerede lært seg mange engelske ord. Som en papegøye som etterligner tale, kan han si mange setninger, selv om noen uttaler fortsatt er ufullkomne.Dette er i sannhet begynnelsen på utdanningen, og jeg er stolt av denne fremgangen. Jeg skal ikke pålegge ham strenge aldersspesifikke vokabularmål, og jeg skal ikke måle hans dyktighet mot nabobarna på samme alder. Mitt eneste ønske er at hans oppdagelsesreise forblir en glede, ikke en hysterisk prøvelse.
Og, merkelig nok, i denne spede alderen har han begynt å vise tegn til opprør og stahet. Når jeg ser ham innta denne opprørske holdningen, tar jeg ham ofte opp i armene mine. Jeg sier til ham: «Kjære, når du blir voksen, vil jeg ikke blande meg inn i dine karrierevalg. Jeg vil gi deg full frihet, også når det gjelder utdanningen din – du kan velge fritt. Jeg ønsker bare at du skal bli lykkeligere.»
Selvfølgelig vil jeg dele mine innsikter om de potensielle konsekvensene og risikoene ved hver vei, men det endelige valget – og ansvaret for det – vil være ditt alene. Selv om han ikke begynner i barnehagen før neste år, ser han ut til å forstå, og svarer «Ok» med et uskyldig smil.
Interesse: Den sanne veien til uanstrengt utdanning
Ærlig talt er utfordringene man møter når man kommer ut i samfunnet, langt mer komplekse enn opptaksprøvene til universitetet.
Når jeg tenker på det nå, vil barnet mitt begynne i barnehagen når det er to eller tre år gammelt. De første tjue årene av livet vil det ikke være annet enn undervisning og eksamener. Denne tilnærmingen med pugging, hvor det å stappe kunnskap blir det eneste fokuset og karakterer det endelige målet, er i hovedsak en gjentakelse av min egen fortid.Hvis to generasjoner er dømt til den samme syklusen, er følelsen av fortvilelse både hjelpeløs og grusom. Essensen av utdanning bør være å dyrke fantasi, kreativitet og intellekt – hvordan man kan utnytte sine styrker og interesser – ikke noe som bestemmes av en enkel poengsum sammensatt av arabiske tall. Samtidig er det også viktig å lære ansvarlighet i utdanningen.
Da jeg tok Gaokao for over ti år siden, presterte jeg langt dårligere enn jeg pleide. Til slutt, uvillig til å gjennomgå et år til med slitsom eksamensforberedelse, kombinert med det faktum at universitetet som tok meg opp – selv om det var lite kjent – tilbød et program jeg virkelig elsket, fant jeg meg selv, ved en skjebnens ironi, drevet fremover av det elskede faget og den ekstra innsatsen som min nyvunne lidenskap ga meg. Denne veien har ført meg dit jeg er i dag.I denne tiden hvor alle snakker om karriereendringer, har også jeg vurdert å skifte retning. Men jeg vet dypt inne at selv etter en slik endring, vil min største ressurs fortsatt være lidenskapen og ekspertisen jeg har dyrket gjennom mange års utholdenhet.
Etter min mening er det å stryke på Gaokao også en lærepenge i motstandskraft. Det er ikke bare eksamenssalen som herder deg; utenfor den byr samfunnet på langt større tilbakeslag, og livet byr uunngåelig på utallige motgang som lærer deg utholdenhet.
Alle foreldre har forskjellige forventninger og tilnærminger til barnas utdanning, noe som bør forstås og respekteres. Men jeg ønsker bare å si dette til sønnen min: Selv om han til slutt velger å ikke ta Gaokao, eller uansett hvilken karakter han får, er det ikke nødvendigvis et dårlig valg å følge sine egne ønsker og interesser og melde seg på en yrkesfaglig høyskole som vekker hans lidenskap.
Kangaroo Mums tanker:
Når Gaokao nærmer seg, hvilken utdanningsfilosofi forbereder du deg på å innpode i ditt unge barn? Selv om det er mer enn ti år igjen, og denne epoken utvikler seg i raskt tempo – når barnet ditt tar Gaokao, kan politikken og omstendighetene ha endret seg fullstendig – foreldres håp for barnets fremtid forblir konstant.
For meg er det ikke viktig at sønnen min blir et «eksepsjonelt» talent gjennom Gaokao når han blir voksen. Jeg ønsker bare at han skal være en virkelig lykkelig person. Når det gjelder valgene hans, prøver jeg å gi ham full frihet og støtte. Etter min mening er foreldrenes viktigste rolle å gi barna ekte lykke og selvtillit, snarere enn å beskytte dem for mye.