Lapset tarvitsevat vanhempiensa ohjausta elämän navigoinnissa, taitojen hankkimisessa ja kokemusten keräämisessä. Tätä opetusta saadessaan lapset ovat kuitenkin hyvin herkkiä vanhempiensa asenteille. Nämä asenteet vaikuttavat merkittävästi siihen, kuinka helposti lapset omaksuvat vanhempiensa opetukset – tämä on seikka, jonka vanhemmat usein sivuuttavat.
Lapset paheksuvat eniten seuraavia vanhemmuuden lähestymistapoja:
1. Ylpeys
Tämä voi johtua perinteisistä vaikutteista, joissa monet vanhemmat ottavat ylivoimaisen asenteen puhuessaan lapsilleen. Asiantuntijat huomauttavat, että vanhemmat ja lapset ovat tasa-arvoisia. Jos vanhemmat ottavat jatkuvasti autoritaarisen asenteen, lapset pysyvät ulkoisesti tottelevaisina, mutta sisäisesti vastustavat – jopa silloin, kun kritiikki on täysin perusteltua. Siksi asiantuntijat neuvovat:Vanhempien tulisi kyykistyä puhuakseen lastensa kanssa, mikä luo molemmille osapuolille mukavamman dynamiikan. Toiseksi: Täydellisyyden vaatiminen Lapset ovat vielä nuoria. Kun he kamppailevat tehtävien, kuten sängyn tekemisen, piirtämisen tai pallon heittämisen kanssa, vanhempien tulisi välttää ankaraa kritiikkiä. Jatkuva sanominen lapsille, että "et ole läheskään tarpeeksi hyvä", voi vahingoittaa tahattomasti heidän itsetuntoaan.
III. Liiallinen kehuminen
Älä sekoita kehumiseen perustuvaa kasvatusta jatkuvaan imarteluun; tämä on yleinen väärinkäsitys. Se viittaa ensisijaisesti lasten ymmärtämiseen ja rohkaisemiseen. Liian usein toistuva, vilpitön kehuminen synnyttää ylimielisyyttä. Lisäksi liioiteltuihin kehuisiin tottuneet lapset voivat olla vaikeita sietämään rakentavaa kritiikkiä astuessaan yhteiskuntaan, mikä tekee heistä alttiita takaiskuille.
IV. Liialliset rajoitukset
Lapsen käsitys maailmasta eroaa perustavanlaatuisesti vanhempiensa käsityksestä. Liian rajoittavat säännöt saavat lapset tuntemaan olonsa ahdistuneeksi, mikä on heille erittäin vastenmielistä.
V. Ylisuuri huolenpito
"Kuka soitti tänään?" "Mitä kirjoitit päiväkirjaasi?"...Vanhempien on tiedettävä kaikki yksityiskohdat, mutta liiallinen huolenpito synnyttää kaunaa. Lapset kokevat, että heidän maailmaansa tunkeudutaan jatkuvasti, heidän henkilökohtaista tilaansa kavennetaan, mikä tukahduttaa mahdollisuudet lahjakkuuden kehittämiseen ja voi jopa laukaista kapinallisen asenteen. VI. Täydellinen kieltäminen
Kritiikkiä esittäessään jotkut vanhemmat menevät liian pitkälle ja tuomitsevat lapsensa jyrkästi sanoilla kuten "Sinä valehtelet aina" tai ""Kukaan tässä perheessä ei ole niin tyhmä kuin sinä" – tällaiset huomautukset herättävät väistämättä kaunaa, jolloin lapset hylkäävät rakentavan kritiikin ja omaksuvat jopa "mitä järkeä tässä on" -asenteen. Seitsemän: Kehumisen ja kritiikin sekoittaminen "Tämä lapsi juo melkein yhtä paljon kuin isänsä." Onko tämä lausunto lapsen kehumista vai kritiikkiä? Lapset saattavat tulkita sen enemmän kehuksi!Siksi vanhempien on kritisoidessaan lapsia käsiteltävä konkreettisia tapauksia ja ilmaistava selvästi, missä lapsi on tehnyt virheen. Netin käyttäjät listaavat tieteellisimmät kasvatusmenetelmät Seurustelu: paras kasvatusmuoto! Kangaroo Mum uskoo, että koulujen ja opettajien lisäksi kasvatus tapahtuu ensisijaisesti perheessä – vanhemmat ovat lapsen parhaita opettajia.Vanhempien esimerkillä kotona välitetyt arvot ja periaatteet muovaavat syvästi lapsen oppimismielialaa ja suhtautumista koulumenestykseen. Verrattuna ulkoa opetteluun, monipuolisen persoonallisuuden ja kokonaisvaltaisen kehityksen vaaliminen sekä kiinnostuksen kohteiden kehittäminen ovat merkittävämpiä. Lasten kasvun seuraaminen, totuuden etsiminen yhdessä ja aidot vuorovaikutteiset kokemukset ovat arvokkaimpia ja tärkeimpiä elementtejä.
Poikani syntymästä lähtien olen kirjoittanut hänelle päiväkirjaa, johon olen merkinnyt kaikki merkittävät virstanpylväät: päivän, jolloin hän oppi kääntymään, päivän, jolloin hän seisoi ja käveli, päivän, jolloin hän alkoi tunnistaa sanoja. Luonnollisesti kirjaan myös hämmentäviä kysymyksiä ja ongelmia, joita kohtaamme yhteiskunnan suuressa luokkahuoneessa.Odotan innolla päivää, jolloin hän voi lukea nämä sanat ja palata niihin kanssani, pohtien ja vastaillen yhdessä elämän kysymyksiin.
Ymmärrän tämän kumppanuuden rakkauden muotona ja syvällisemmin rakkauden opetuksena itsessään.
Poikani, joka ei ole vielä kaksivuotias, on jo oppinut lukuisia englannin kielen sanoja. Kuten papukaija, joka matkii puhetta, hän osaa lausua monia lauseita, vaikka joidenkin sanojen ääntäminen on vielä epätäydellistä.Tämä on todellisuudessa koulutuksen alku, ja olen ylpeä tällaisesta edistymisestä. En aio asettaa hänelle tiukkoja ikäkohtaisia sanastotavoitteita enkä mitata hänen suoritustaan vertailemalla häntä samanikäisiin naapurien lapsiin. Ainoa toiveeni on, että hänen löytöretkensä pysyy iloisena, eikä hysteerisenä koettelemuksena.
Ja kummallista kyllä, tässä herkässä iässä hän on alkanut osoittaa merkkejä kapinallisuudesta ja itsepäisyydestä. Aina kun näen hänen ottavan tämän kapinallisen asenteen, nostan hänet usein syliini. Sanon hänelle: "Kulta, kun kasvat isoksi, en puutu uranvalintoihisi. Annan sinulle täydellisen vapauden, myös koulutuksesi suhteen – voit valita vapaasti. Toivon vain, että olet onnellisempi."
Luonnollisesti kerron hänelle, mitä tiedän kunkin polun mahdollisista seurauksista ja riskeistä, mutta lopulta sinä valitset ja kannat vastuun päätöksistäsi. Vaikka hän aloittaa päiväkodin vasta ensi vuonna, hän näyttää ymmärtävän ja vastaa "OK" viattomalla hymyllä.
Kiinnostus: todellinen tie vaivattomaan koulutukseen
Totta puhuen, haasteet, joita kohtaamme astuessamme yhteiskuntaan, ovat paljon monimutkaisempia kuin yliopistoon pääsykokeet.
Nyt kun ajattelen asiaa, lapseni aloittaa päiväkodin 2–3-vuotiaana. Hänen elämänsä ensimmäiset 20 vuotta ovat pelkkää koulunkäyntiä ja kokeita. Tämä ulkolukuun perustuva lähestymistapa, jossa tiedon ahkerointi on ainoa painopiste ja arvosanat ovat lopullinen tavoite, on pohjimmiltaan toistamista omasta menneisyydestäni.Jos kaksi sukupolvea on tuomittu samaan kierteeseen, autio tunne on sekä avuttoman että julma. Koulutuksen ydin pitäisi olla mielikuvituksen, luovuuden ja älykkyyden kehittäminen – miten hyödyntää omia vahvuuksia ja kiinnostuksen kohteita – eikä jotain, joka määräytyy yksinkertaisen arabialaisista numeroista koostuvan pistemäärän perusteella. Samalla vastuullisuuden oppiminen on myös olennainen osa koulutusta.
Kun suoritin Gaokao-kokeen yli kymmenen vuotta sitten, suoritukseni oli huomattavasti heikompi kuin tavallisesti. Lopulta, koska en halunnut kestää toista vuotta uuvuttavaa kokeeseen valmistautumista ja koska yliopisto, johon minut hyväksyttiin – vaikkakin tuntematon – tarjosi ohjelmaa, josta todella pidin, kohtalon oikusta huomasin, että rakastamani aihe ja intohimoni herättämä ylimääräinen ponnistus veivät minua eteenpäin. Tämä polku on vienyt minut siihen, missä olen tänään.Tänä aikana, jolloin kaikki puhuvat uranvaihdoksista, myös minä olen pohtinut uranvaihdosta. Tiedän kuitenkin syvästi, että jopa tällaisen muutoksen jälkeen suurin voimavarani olisi edelleen vuosien sinnikkyyden kautta kehittynyt intohimo ja asiantuntemus.
Mielestäni Gaokaon epäonnistuminen on myös oppimiskokemus sinnikkyydestä. Sinua ei hio vain tenttisali; sen ulkopuolella yhteiskunta tarjoaa paljon suurempia takaiskuja, ja elämä tuo väistämättä mukanaan lukemattomia vastoinkäymisiä, jotka opettavat sinulle sinnikkyyttä.
Jokaisella vanhemmalla on erilaiset odotukset ja lähestymistavat lastensa koulutukseen, mikä on ymmärrettävä ja kunnioitettava. Haluan kuitenkin vain sanoa pojalleni tämän: vaikka hän lopulta päättäisikin olla osallistumatta Gaokao-kokeeseen tai riippumatta siitä, minkä tuloksen hän saa, oman halunsa ja kiinnostuksensa mukainen pääsy ammatilliseen oppilaitokseen, joka herättää hänen intohimonsa, ei ole välttämättä huono valinta.
Kangaroo Mum's Thoughts:
Gaokaon lähestyessä, mitä kasvatusfilosofiaa aiot välittää lapsellesi? Vaikka siihen on vielä yli kymmenen vuotta aikaa ja tämä aikakausi muuttuu huimaa vauhtia – siihen mennessä, kun lapsesi osallistuu Gaokaoon, politiikka ja olosuhteet ovat saattaneet muuttua täysin – vanhempien toiveet lastensa tulevaisuudesta pysyvät samoina.
Minä en halua, että pojastani tulee gaokaon kautta joku "poikkeuksellinen" lahjakkuus, kun hän kasvaa. Haluan vain, että hänestä tulee todella onnellinen ihminen. Pyrin antamaan hänelle täydellisen vapauden ja tuen hänen valinnoissaan. Mielestäni vanhempien tärkein tehtävä on kasvattaa lapsissaan aitoa onnellisuutta ja itseluottamusta, eikä suojella heitä liikaa.