1至2歲的幼兒雖會嘗試自行穿衣或玩耍玩具，但多數家長仍熱心代勞。對此兒童心理學專家建議，應讓孩子親手完成想做的事。
法國兒童心理學家安妮絲·桑托-費德爾指出，給予孩子充足時間自由玩耍，能培養其自主性。
桑托-費德爾女士表示，若仔細觀察幼兒遊戲過程，會發現一歲以上的孩子已具備連貫的思維與邏輯，其中包含相對複雜的思考、想像，甚至探索行為。這對兒童發展至關重要，因此父母應從小給予孩子動手操作的空間與時間。
遺憾的是，家長常理所當然地替孩子「做決定」。例如當孩子長時間凝視自己的手或某物時，家長常認為「該轉移他的興趣」，實則孩子需要時間探索周遭事物。
桑特-費德爾指出，家長過度「指導」將逐步剝奪孩子的自主判斷力，導致其產生強烈依賴性。她主張應讓孩子自幼在安全環境中自由遊戲。對出生數月的嬰兒，應鋪設柔軟墊子；稍長大後，可在約兩平方公尺的圍欄空間內鋪設地墊讓孩子爬行。此外，孩子獨自玩耍時無需提供過多玩具，四至五件即可。但需注意定期更換玩具以避免孩子厭倦。