Дети в возрасте одного-двух лет пытаются самостоятельно одеваться или манипулировать игрушками, и многие родители с энтузиазмом помогают им в этом. В ответ на это эксперты по детской психологии предлагают позволять детям самостоятельно выполнять задачи, которые они хотят выполнить.
Французский детский психолог Аньес Санту-Федель подчеркивает, что предоставление детям достаточно времени для самостоятельных игр имеет важное значение для развития их самостоятельности.
Сантон-Фидель отмечает, что при внимательном наблюдении за играющими детьми можно заметить последовательные мыслительные процессы и логику даже у малышей старше одного года. Их мышление включает в себя относительно сложные мыслительные процессы, воображение и даже исследование — что крайне важно для развития. Таким образом, родители должны с раннего возраста предоставлять детям достаточно пространства и времени для практического исследования.
К сожалению, родители часто считают, что они лучше всех знают, что нужно их детям. Например, когда ребенок долго и пристально смотрит на свои руки или какой-то предмет, родители могут посчитать, что ему следует переключить внимание и заняться чем-то другим. На самом деле детям часто нужно время, чтобы открывать для себя и исследовать окружающий мир.
Санторо-Фидель утверждает, что чрезмерное «руководство» со стороны родителей постепенно подрывает способность ребенка к самостоятельному суждению, способствуя сильной зависимости от других. Она рекомендует с самого раннего возраста позволять детям играть самостоятельно в безопасной обстановке.Когда ребенку несколько месяцев, предоставьте ему мягкий игровой коврик; когда он станет немного старше, предложите ему закрытое пространство площадью 2 квадратных метра, покрытое одеялами, для ползания. Кроме того, когда дети играют самостоятельно, нет необходимости предоставлять им большое количество игрушек — достаточно четырех или пяти предметов. Однако важно регулярно менять игрушки, чтобы ребенок не заскучал.