Garsioje tarptautinėje motinystės ir vaikystės svetainėje buvo atlikta apklausa apie prenatalinį švietimą nėštumo metu. Šioje apklausoje buvo surinkta daugiau nei tūkstantis galiojančių anketų, kurias savanoriškai užpildė motinos, apimant tokias temas kaip prenatalinis švietimas nėštumo metu, amžius, kraujo grupė ir konkretūs prenatalinio švietimo metodai, kuriuos dažniausiai naudoja nėščios moterys. Rezultatai parodė, kad požiūris į prenatalinį švietimą buvo netikėtai susijęs su kraujo grupe ir amžiumi.
I. Kraujo grupė daro įtaką požiūriui į prenatalinį švietimą
Rezultatai parodė, kad 69 % nėščiųjų moterų nėštumo metu dalyvavo prenataliniame švietime. Tarp jų daugiausia buvo O kraujo grupės moterų – 29 %;Po jų eina A kraujo grupės moterys (20 %), B kraujo grupės moterys (17 %) ir AB kraujo grupės moterys (vos 3 %). Kodėl O kraujo grupės moterys yra aktyvesnės prenatalinio švietimo srityje? Ar tai gali būti susiję su jų asmenybės bruožais?
O tipo nėščiųjų moterų charakteristikos
O tipo nėščios moterys pasižymi stipriu intelektualiniu smalsumu ir ryžtingais veiksmais, jos yra kruopščios teoretikės. Todėl nėštumo metu jos aktyviai renka informaciją apie prenatalinį švietimą. Kraujo grupės analizė taip pat rodo, kad O tipo moterys, palyginti su kitų kraujo grupių moterimis, daugiau pastangų skiria sveikatos priežiūrai. Tapusios motinomis,jos įgauna ekspertės požiūrį ir stengiasi savo kūdikiams suteikti optimalų prenatalinį ugdymą. Jos įkūnija „darbščią ir ryžtingą“ požiūrį, todėl nenuostabu, kad šis tyrimas patvirtina, jog O tipo nėščios moterys iš tiesų yra aktyviausios prenatalinio ugdymo srityje.
A tipo nėščiųjų moterų charakteristikos
A tipo nėščios moterys yra kruopščios, perfekcionistės, jautrios ir susidomėjusios naujovėmis. Todėl tapusios motinomis, jos nuolat laikosi šiuolaikinių tendencijų, įsisavina naujausią informaciją.Be to, A tipo moterys yra ištikimos žmonos ir motinos pavyzdys. Po vedybų jos laiko vaikų gimdymą svarbiausia gyvenimo užduotimi ir randa pasitenkinimą būdamos profesionalios namų šeimininkės. Kadangi A tipo nėščios moterys yra atsargios iš prigimties, jos skiria daug laiko ir energijos prenataliniam švietimui, priklausydamos „atsargaus, iš įvairių šaltinių informaciją tikrinančio“ tipo moterims. Todėl šioje apklausoje jos užėmė antrą vietą.
2. Amžius daro įtaką požiūriui į prenatalinį švietimą
Žvelgiant į prenatalinį švietimą praktikuojančių nėščiųjų amžiaus pasiskirstymą, didžiausią dalį sudarė 26–30 metų amžiaus moterys (31 %), po jų sekė 31–35 metų amžiaus moterys (23 %). 20–25 metų amžiaus moterys sudarė 11 %, 36–40 metų amžiaus moterys – 3,4 %, jaunesnės nei 20 metų moterys – 0,4 %, o vyresnės nei 40 metų moterys – tik 0,2 %.
Siekiant užtikrinti, kad jų kūdikiai nuo pat pradžių gimdoje turėtų optimalias augimo sąlygas, šiuolaikinės motinos paprastai skiria didelį dėmesį prenataliniam švietimui. Todėl net 69 % iš tūkstančio apklaustų motinų nurodė, kad nėštumo metu aktyviai dalyvavo prenataliniame švietime, o tai yra ypač didelė dalis.
Tačiau, suskirsčius pagal amžių, tarp beveik 70 % nėščiųjų, kurios dalyvavo prenataliniame švietime, labiausiai uolios buvo 26–30 metų moterys (31 %). 23 % sudarė 31–35 metų moterys, o tai rodo, kad 26–35 metų nėščiosios buvo labiausiai linkusios dalyvauti prenataliniame švietime nėštumo metu.
Tai rodo ne tik tai, kad dauguma motinų pastoja būtent šiame amžiaus intervale, bet ir tai, kad 26–35 metų nėščios moterys paprastai turi socialinės patirties, greitai įsisavina išorinę informaciją ir yra labai imlios. Be to, tai rodo, kad nėštumas šiame amžiaus intervale atitinka pačių motinų lūkesčius, todėl jos nėštumo metu teikia pirmenybę eugenikai.
3. Kaip turėtų būti vykdomas prenatalinis švietimas?
Kas būtų pagalvojęs, kad prenatalinis švietimas yra toks sudėtingas? Nėščios moterys tikrai labai stengiasi dėl savo negimusių kūdikių. Prenatalinis švietimas siekia suteikti vaisiui palankią, džiaugsmingą augimo aplinką, užtikrinti tinkamą mitybą ir leisti kūdikiui visapusiškai patirti tėvų meilę. Manoma, kad šis pagrindas padeda užauginti sveiką, protingą ir judrų vaiką po gimimo.
1–4 mėnesiai: aplinkos prenatalinis ugdymas – nekenksmingos augimo aplinkos užtikrinimas
1–4 mėnesiai yra greito vaisiaus augimo etapas. Šiuo laikotarpiu pradeda vystytis nervų ir kraujotakos sistemos, formuojasi akys, ausys, virškinimo sistema, plaučiai. Tai taip pat yra labai svarbus vaisiaus galūnių vystymosi laikotarpis.
· Kaip elgtis?
Prenatalinio ugdymo pagrindas yra mityba, po to – sveika aplinka. Venkite toksinių ar kenksmingų sąlygų. Nėštumo metu būsimos motinos turėtų kuo mažiau liestis su teršalais, pvz., pasyviu rūkymu ir automobilių išmetamosiomis dujomis.
Be to, laikykitės subalansuotos mitybos, vartodami gydytojo rekomenduojamus maisto papildus. Ribokite stimuliuojančių medžiagų, pvz., kavos ir kolos, vartojimą.
4–7 mėnesiai: muzikinis prenatalinis ugdymas – saugios, veiksmingos įrangos ir mokslinių programų pasirinkimas
Iki keturių mėnesių vaisius gali jausti tik silpnas vibracijas ir dar negirdi garsų. Keturių mėnesių amžiaus vaisiui prasideda klausos vystymasis. Penkių mėnesių amžiaus vaisiui klausos pojūtis tampa vis sudėtingesnis, todėl jis gali atskirti motinos balsą nuo aplinkos triukšmo.Šiame etape profesionali prenatalinio ugdymo įranga, kartu su moksliškai sukurta programa, gali būti naudojama muzikiniam stimulavimui, skatinant kūdikio vystymąsi.
· Kaip elgtis?
Būdamas įsčiose, kūdikis daugiau laiko praleidžia miegodamas nei būdamas pabudęs. Prenatalinės sesijos neturėtų būti pernelyg ilgos; pakanka trijų sesijų per dieną, po 10–20 minučių.
Garso dažnis ir intensyvumas: garso lygis neturi viršyti 60 decibelų – jis turi būti vos girdimas, bet neperšantis. Įsitikinkite, kad prenatalinio ugdymo prietaisai turi saugius garso stiprumo reguliatorius, kad būtų apsaugota vaisiaus klausos sistema. Turinys turi būti sistemingai sudaromas pagal vystymosi etapus, o ne atsitiktinai surenkamas.
8–10 mėnesiai: lytėjimo prenatalinis ugdymas – venkite kūdikio išgąsdinimo
Keturių mėnesių amžiaus vaisius pradeda vystytis lytėjimo pojūtį. Aštuonių mėnesių amžiaus vaisiaus fizinis vystymasis yra beveik baigtas. Šiame etape vaisius gali savanoriškai judinti savo kūną ir pradeda reaguoti į išorinius garsus ir judesius. Motinos gali jausti kūdikio kūną, judesius ir emocijas liesdamos savo pilvą.Tęsdamos muzikinį prenatalinį ugdymą, nėščios moterys gali jį papildyti lytėjimo stimuliacija, kad suteiktų komfortą kūdikio smegenims ir kūnui. · Kaip tai daryti? Grojant muziką prenataliniam ugdymui, švelniai glostykite pilvą ir kalbėkite vaisiui: „Mano brangusis mažyli, ateik, mama tave paglostys.“ Taip pat svarbus laikas – kiekviena sesija turėtų trukti apie 10 minučių.
Nepriklausomai nuo naudojamo metodo, vaisius sureaguos – arba patenkintas, arba nepatenkintas. Kai kūdikis patenkintas, jis judės ritmiškai ir švelniai; jei nepatenkintas, judesiai gali tapti nereguliarūs ir trūkčiojantys. Tokiais atvejais motina turėtų peržiūrėti techniką ir nedelsdama ją pakoreguoti.