Что касается преимуществ пренатального образования для плода, эксперты отмечают, что дети, подвергшиеся воздействию таких программ, могут начать имитировать мимику взрослых — например, высунуть язык, щелкать языком и двигать губами — в течение 2-3 дней после рождения. Они также могут продемонстрировать большую самостоятельность в поиске соска и более раннее развитие способности вызывать улыбку.
90% будущих мам не знают о преимуществах пренатального образования (Сеть общественного здравоохранения)
Какие преимущества пренатальное образование дает плоду?
Младенцы, подвергшиеся пренатальному образованию в утробе матери, после рождения демонстрируют следующие характеристики:
1. Их легче ухаживать, и они меньше плачут
Благодаря повышенной слуховой чувствительности эти младенцы перестают плакать, услышав голос матери, ее шаги или звон посуды.Прослушивание пренатальной музыки или напевание колыбельных перед сном помогает младенцам быстро засыпать, способствуя формированию регулярного суточного ритма и позволяя родителям полноценно отдыхать.
Напротив, младенцы, не получающие пренатальной стимуляции, часто плачут без перерыва, их трудно успокоить, и они часто просыпаются ночью. Такие часто плачущие младенцы могут развивать особенности характера, сопротивляться убеждению и становиться чрезмерно активными или недисциплинированными учениками в школе.
2. Более раннее социальное взаимодействие
Младенцы, подвергшиеся пренатальному образованию, могут открывать рот, чтобы имитировать речь взрослых, в течение 2-3 дней после рождения, подражая мимике, такой как высунутый язык, чмоканье губами или открывание рта. Они могут самостоятельно находить сосок, раньше учатся улыбаться,Они узнают своих родителей к двум месяцам (непривилегированные младенцы обычно узнают их к трем месяцам), играют в «ку-ку» к трем месяцам (непривилегированные младенцы обычно начинают играть в эту игру к четырем-пяти месяцам) и понимают свое имя к трем месяцам (непривилегированные младенцы обычно начинают понимать свое имя к шести-семи месяцам).
3. Более раннее освоение голосовых звуков
Младенцы, прошедшие пренатальное образование, до достижения месячного возраста издают звуки, помимо плача. К двум месяцам они могут произносить несколько гласных, к четырем месяцам — несколько согласных, а к пяти-шести месяцам их голосовые звуки передают конкретные значения. Это позволяет матерям понять, голоден ли ребенок или ему нужно сменить подгузник, что облегчает уход за ним.
4. Более раннее понимание языка
Пренатальное образование позволяет младенцам раньше осваивать язык и развивать навыки социального взаимодействия. Они учатся выражать свои желания с помощью жестов, раньше начинают понимать выражения других людей и становятся искусными в чтении мимики, выглядя особенно ловкими и милыми.
5. Более раннее овладение вербальным выражением
Таким образом, пренатальное образование улучшает слуховое и зрительное различение. Дети, подвергшиеся его воздействию, демонстрируют превосходные способности в распознавании символов, следовании урокам, пении, играх и общении. Пренатальное образование всесторонне развивает интеллект ребенка.
Однако обратите внимание: если после рождения не продолжать обучение вокализации и распознаванию объектов, эффект от пренатального образования может уменьшиться к 6–7 месяцам.
Рекомендации по прослушиванию музыки во время беременности
Избегайте чрезмерно быстрых ритмов и высокой громкости. Быстрый темп может вызвать напряжение у плода, а громкие звуки — дискомфорт.
Музыкальный диапазон не должен быть чрезмерно высоким. Поскольку развитие мозга плода еще не завершено, нервные пути не полностью разделены. Следовательно, чрезмерно высокие частоты могут вызвать перекрестную стимуляцию между нервами, что может перегрузить плод и потенциально повредить нервную ткань.
Избегайте музыки с внезапными громкими звуками. Такие пугающие звуки могут напугать плод, поэтому пренатальная музыка не должна быть чрезмерно драматичной.
Сеансы прослушивания музыки для беременных не должны быть чрезмерно длительными. С пятого месяца беременности каждый сеанс должен длиться от 5 до 12 минут. После шестого месяца сеансы могут длиться до 20 минут, с 1-2 сеансами в день. Динамик должен быть расположен примерно в 1 метре от живота, направлен в сторону живота и находиться на расстоянии около 2 сантиметров от кожи. Аудиочастота должна оставаться ниже 2000 герц, а громкость — между 65 и 75 децибелами.
Музыка должна иметь яркое, поднимающее настроение звучание и гармоничные мелодии. Это способствует развитию у ребенка позитивного характера и спокойного нрава.