Vo veku troch rokov je čas na materskú školu! Hoci sú rodičia nadšení, nesmú zabúdať na prípravu svojho dieťaťa na život v komunite. Inak, ak sa dieťa nedokáže samo najesť, obliecť alebo odlúčiť od rodičov, v materskej škole bude zažívať len „úzkosť a nedostatok sebavedomia“. Odborníci radia rodičom, aby pred zápisom začali s komplexnou prípravou, ktorá deťom pomôže hladko vykročiť do spoločenského života.„Táto príprava zahŕňa rozvoj zručností v oblasti sebaobsluhy, psychickú pripravenosť a zozbieranie potrebných vecí.“
Ako pomôcť dieťaťu, aby sa mu v materskej škole páčilo
Psychická príprava spočíva predovšetkým v podporovaní ochoty a nadšenia dieťaťa pre materskú školu. Odborníci zdôrazňujú, že na dosiahnutie tohto cieľa je potrebná významná príprava, pri ktorej je kľúčová podpora a vedenie rodičov. Prístupujte k tomu nasledujúcimi spôsobmi:
Uistite sa, že vaše dieťa rozumie, prečo chodí do materskej školy, a zameriavajte sa na pozitívne posilnenie.Napríklad povedzte: „Chodíš do materskej školy, lebo rastieš a je čas učiť sa nové veci.“ Alebo: „Všetky dobré a šikovné deti chodia do materskej školy.“ Nikdy nehovorte: „Musíš chodiť do materskej školy, lebo sme príliš zaneprázdnení, aby sme sa o teba starali.“ Ani nehrozte:„Ak sa budeš zle správať, pošlem ťa do škôlky!“ Niet divu, že deti môžu mať po vypočutí takýchto slov strach zo škôlky!
Zdieľajte zábavné príhody zo svojich detských čias. Rodičia sú pre svoje deti najdôveryhodnejšími a najbližšími osobami; každé ich slovo a čin má na deti silný vplyv. Ak budete rozprávať o svojich príjemných zážitkoch zo škôlky, vaše dieťa sa môže začať tešiť na návštevu škôlky.
Zaveďte svoje dieťa na návštevu materskej školy. Zoznámi sa tak s prostredím; čím sa bude cítiť pohodlnejšie, tým ľahšie sa prispôsobí novému prostrediu a predišiel sa tak neochote kvôli neznámemu prostrediu alebo strachu.
Spoločne pripravte veci potrebné do materskej školy. Zvýši to očakávanie nástupu do materskej školy a zároveň sa vaše dieťa bude cítiť dosť dospelé na to, aby sa podieľalo na rozhodovaní o svojich vlastných veciach.
Povzbudzujte svoje dieťa, aby sa naučilo zručnostiam sebaobsluhy.
V škôlke sa od detí všeobecne očakáva, že budú samostatne zvládnuť úlohy, ako je umývanie, jedenie, obliekanie, obúvanie topánok a ponožiek a používanie toalety. Ak dieťa pred nástupom do škôlky nemá základné zručnosti sebaobsluhy, môže to výrazne sťažiť jeho prispôsobenie sa novému prostrediu.
Odborníci zdôrazňujú, že vstup do nového prostredia už sám o sebe vyvoláva u detí pocit neznámeho a dokonca strachu. Keď deti vidia, ako ich rovesníci úspešne zvládajú úlohy, ktoré oni sami nedokážu, zintenzívňuje sa v nich pocit zlyhania. Čím je táto frustrácia hlbšia, tým je väčšia pravdepodobnosť, že sa u detí prejaví uzavreté správanie, ktoré vedie k neochote vrátiť sa do materskej školy.